一物體在光滑水平面上運(yùn)動，它的x方向和y方向的兩個(gè)運(yùn)動的速度一時(shí)間圖象如圖所示。
（1）判斷物體的運(yùn)動性質(zhì)（勻變速/非勻變速，直線/曲線），計(jì)算物體的初速度；
（2）計(jì)算物體在前3s內(nèi)和前6s內(nèi)的位移的大小。
（1）勻變速曲線運(yùn)動 
（2）108.2m 180m
解析試題分析：（1）在
圖象中圖線斜率表示加速度。由圖可以看出，
圖線是一條水平直線，加速度為零，說明物體沿x方向的分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動，
圖線是一條傾斜直線，加速度恒定，說明沿y方向的分運(yùn)動為勻變速直線運(yùn)動，故合運(yùn)動為勻變速曲線運(yùn)動；物體的初速度為：
。
（2）在圖象中圖線與橫軸圍成的面積表示位移，所以由圖可知：在前3s內(nèi)，沿x方向發(fā)生的位移為
，在前3s內(nèi)，沿y方向發(fā)生的位移為
，
所以物體在前3s內(nèi)的位移為
在前6s內(nèi)，
，
故前6s內(nèi)的位移的大小為
考點(diǎn)：本題考查圖象、運(yùn)動的合成與分解及曲線運(yùn)動，意在考查考生對圖象的認(rèn)識與理解及分析能力。
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個(gè)光電門，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1＝0.30 s，通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2＝0.10 s，遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt＝3.0s．試估算：滑塊的加速度: m/s2，兩個(gè)光電門之間的距離是 __________m。
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
如圖所示，傾角
=37°的斜面固定在水平面上。質(zhì)量
=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9．0N的拉力作用，小物塊由靜止沿斜面向上運(yùn)動。小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
，在小物塊沿斜面向上運(yùn)動2 m時(shí)，將拉力F撤去，（斜面足夠長，取g=l0m／s2。sin37°=0．60，cos37°=0．80）
（1）求在拉力的作用過程中，小物塊加速度的大小；
（2）撤銷拉力F后小物塊沿斜面向上運(yùn)動的距離；
（3）小物塊沿斜面向上運(yùn)動過程中摩擦力的沖量。
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
10個(gè)同樣長度的木塊放在水平地面上，每個(gè)木塊的質(zhì)量m=0.5kg、長度L=0.6m，它們與地面之間的動摩擦因數(shù)
，在左方第一個(gè)木塊上放一質(zhì)量M=1kg的小鉛塊（視為質(zhì)點(diǎn)），它與木塊間的動摩擦因數(shù)
�，F(xiàn)給鉛塊一向右的初速度
，使其在木塊上滑行。g取10m/s2,求：
（1）開始帶動木塊運(yùn)動時(shí)鉛塊的速度；
（2）鉛塊與木塊間因摩擦產(chǎn)生的總熱量；
（3）鉛塊運(yùn)動的總時(shí)間。
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
（15分）我國已于2012年11月完成艦載機(jī)阻攔著艦（見圖）試驗(yàn)!與岸基飛機(jī)著陸時(shí)可減速平飛不同，艦載機(jī)著艦時(shí)，一旦飛機(jī)尾鉤未能掛住阻攔索，則必須快速拉升逃逸。假設(shè)航母靜止，“殲–15”著艦速度為30 m/s，鉤住阻攔索后能勻減速滑行45 m停下，若沒有鉤住阻攔索，必須加速到50 m/s才能安全飛離航母，航母甲板上用于戰(zhàn)機(jī)加速的長度僅有200m. 
(1)求“殲–15”在鉤住阻攔索后的減速過程中的加速度大小及滑行時(shí)間.
(2)若沒有鉤住阻攔索，戰(zhàn)機(jī)要安全飛離航母，則“殲–15”在甲板上做勻加速運(yùn)動的加速度至少多大?
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
如圖所示，質(zhì)量為4.0kg的長木塊A置于光滑水平面上，在距離A右端2.0m處有豎直的矮墻（矮于A木塊的高度），在A的上表面左端放一質(zhì)量為2.0kg的鐵塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），B與A之間的動摩擦因數(shù)為0.20。作用在B上的水平向右的拉力F大小為6.4N，在F的作用下A、B都從靜止開始以不同的加速度運(yùn)動。g取10m/s2。求：
（1）A與墻碰撞前，A、B的加速度大小。
（2）A剛要與墻相碰時(shí)，A、B的速度大�。ㄔO(shè)B仍在A上面）。
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
（12分）如圖所示，傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接（可認(rèn)為物體在連接處速率不變）。一個(gè)質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物體沿斜面下滑的加速度a的大�。�
（2）物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大�。�
（3）物體在水平地面上滑行的時(shí)間t。
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
如圖所示，質(zhì)量M =4kg的木板長L =4m，靜止在光滑的水平地面上，其水平上表面左端靜置一個(gè)質(zhì)量m =2kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），小滑塊與板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。從某時(shí)刻開始，用水平力F =10N一直向右拉滑塊，使滑塊從木板上掉下來。g取10m/s2。
（1）該過程木板的位移；
（2）滑塊離開木板時(shí)的速度；
（3）若在F =10N的情況下，能使小滑塊恰好能從木板上掉下來，求此力作用的最短時(shí)
間.
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
（10分）特戰(zhàn)隊(duì)員從懸停在空中離地55m高的直升機(jī)上沿繩下滑進(jìn)行降落訓(xùn)練，某特戰(zhàn)隊(duì)員和他攜帶的武器質(zhì)量共為80kg，設(shè)特戰(zhàn)隊(duì)員用特制的手套輕握繩子時(shí)可獲得200N的摩擦阻力，緊握繩子時(shí)可獲得1000N的摩擦阻力，下滑過程中特戰(zhàn)隊(duì)員至少輕握繩子才能確保安全，（
）。試求：
（1）特戰(zhàn)隊(duì)員輕握繩子降落時(shí)的加速度的大�。�
（2）若要求特戰(zhàn)隊(duì)員著地時(shí)的速度不大于5m/s，則特戰(zhàn)隊(duì)員在空中下滑的最少時(shí)間為多少？
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