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        1. 【題目】假期里,一位同學在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對菜刀發(fā)生了興趣.他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,刀刃前部的頂角小,后部的頂角大(如圖所示),他先后做出過幾個猜想,其中合理的是( )

          A. 刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關

          B. 在刀背上加上同樣的力時,分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關

          C. 在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越大,分開其他物體的力越大

          D. 在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越小,分開其他物體的力越大

          【答案】D

          【解析】試題分析:把刀刃部分抽象后,可簡化成一個等腰三角劈,設頂角為,背寬為d,側(cè)面長為l,如圖乙所示

          當在劈背施加壓力F后,產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個分力F1、F2,使用中依靠著這兩個分力分開被加工的其他物體.由對稱性知,這兩個分力大小相等(F1=F2),因此畫出力分解的平行四邊形,實為菱形,如圖丙所示.

          在這個力的平行四邊形中,取其四分之一考慮(圖中陰影部分),根據(jù)它跟半個劈的直角三角形的相似關系,由關系式,得F1=F2;由此可見,刀背上加上一定的壓力F時,側(cè)面分開其他物體的力跟頂角的大小有關,頂角越小,sinθ的值越小,F1F2越大.但是,刀刃的頂角越小時,刀刃的強度會減小,碰到較硬的物體刀刃會卷口甚至碎裂,實際制造過程中為了適應加工不同物體的需要,所以做成前部較薄,后部較厚.使用時,用前部切一些軟的物品(如魚、肉、蔬菜、水果等),用后部斬劈堅硬的骨頭之類的物品,俗話說:前切后劈,指的就是這個意思.故D正確.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t時刻的波形圖.已知該波的周期為T,a、b、c、d為沿波傳播方向上的四個質(zhì)點,則下列說法中正確的是

          A. 時,質(zhì)點c的速度達到最大值

          B. 在t+2T時,質(zhì)點d的加速度達到最大值

          C. 從t到t+2T的時間間隔內(nèi),質(zhì)點d通過的路程為6cm

          D. t時刻后,質(zhì)點b比質(zhì)點a先回到平衡位置

          E. 從t時刻起,在一個周期的時間內(nèi),a、b、c、d四個質(zhì)點沿x軸通過的路程均為一個波長

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一束光由空氣射向半圓柱體玻璃磚,O點為該玻璃磚截面的圓心,下圖中能正確描述其光路的是(  )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】玻爾的原子模型認為,電子繞核運動的軌道是量子化的,原子的能量也是量子化的。氫原子能級圖如圖所示,求:

          (1)一個氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級時,該氫原子向外輻射出的能量是多少 eV?

          (2)設氫原子核外電子繞核做勻速圓周運動(忽略電子的自轉(zhuǎn)),可將電子的運動等效為一個環(huán)形電流,求這個環(huán)形電流的大小。(已知電子的質(zhì)量為m、軌道半徑為r ,靜電力常量,元電荷電量。 )

          (3)1885年,巴爾末通過對氫光譜可見光的4條譜線的分析,總結(jié)出了這些譜線波長滿足的關系式,后來被里德堡修改為。1913年,玻爾在他的原子模型理論中提出氫原子的能級公式及躍遷假設,很好地解釋了巴爾末觀察到的譜線。已知光速c,普朗克常量h。請你根據(jù)以上信息推導里德堡常量與普朗克常量的關系。

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          【題目】如圖所示,某健身愛好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動,保持繩索始終平行于地面。為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在O點懸掛不同的重物G,則

          A. 若健身者緩慢向右移動,繩OA拉力變小

          B. 若健身者緩慢向左移動,繩OB拉力變小

          C. 若健身者緩慢向右移動,繩OA、OB拉力的合力變大

          D. 若健身者緩慢向左移動,健身者與地面間的摩擦力變小

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          【題目】邊長為L的正方形線框在水平恒力F作用下運動,穿過方向如圖所示的有界勻強磁場區(qū)域.磁場區(qū)域的寬度為d(d>L).已知ab邊進入磁場時,線框的加速度恰好為零.則線框進入磁場的過程和從磁場另一側(cè)穿出的過程相比較,有

          A. 產(chǎn)生的感應電流方向相同

          B. 所受的安培力方向相同

          C. 進入磁場過程的時間等于穿出磁場過程的時間

          D. 進入磁場過程和穿出磁場過程中通過線框內(nèi)某一截面的電荷量相等

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          A. 物塊B的質(zhì)量滿足

          B. 物體A的加速度為

          C. 拉力做功的瞬時功率為Fvsinθ

          D. 此程中,彈簧彈性勢能的增量為

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          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ37°,物體甲乙均處于靜止狀態(tài)(已知sin37°0.6,cos37°0.8tan37°0.75,g10 m/s2設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

          (1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大

          (2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何

          (3)若物體乙的質(zhì)量為m24 kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ0.3則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為帶電粒子只在電場力作用下運動的v-t圖像,在a點的速度為va,運動到b點的速度為vb,則下列說法中正確的是:()

          A. 電場中a點電勢一定比b點電勢高

          B. 粒子在a點的電勢能一定比在b點的電勢能小

          C. 在0-t1時間內(nèi),粒子運動過程中受到的電場力先減小后增大

          D. 在0-t1時間內(nèi),粒子運動路徑與電場力可能不在一條直線上

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