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        1.  如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1m2的小物塊AB,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

          (1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有_________。

          ①物塊的質(zhì)量m1m2;

          ②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;

          ③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;

          ④繩子的長(zhǎng)度。

          (2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:

          ①繩的質(zhì)量要輕;

          ②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長(zhǎng)越好;

          ③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃;

          ④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。

          以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。

          (3)寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:______________________________________________________________________________。

           

           【答案】 (1)①②或①③;(2)①③;(3)例如:“對(duì)同一高度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值”, “選取受力后相對(duì)伸長(zhǎng)盡量小的繩子”等等。

          解析:(1)通過連結(jié)在一起的A、B兩物體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,既驗(yàn)證系統(tǒng)的勢(shì)能變化與動(dòng)能變化是否相等,A、B連結(jié)在一起,A下降的距離一定等于B上升的距離;A、B的速度大小總是相等的,故不需要測(cè)量繩子的長(zhǎng)度和B上升的距離及時(shí)間。(2)如果繩子質(zhì)量不能忽略,則A、B組成的系統(tǒng)勢(shì)能將有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動(dòng)能,從而為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律帶來誤差;若物塊搖擺,則兩物體的速度有差別,為計(jì)算系統(tǒng)的動(dòng)能帶來誤差;繩子長(zhǎng)度和兩個(gè)物塊質(zhì)量差應(yīng)相當(dāng)。(3)多次取平均值可減少測(cè)量誤差,繩子伸長(zhǎng)量盡量小,可減少測(cè)量的高度的準(zhǔn)確度。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2.現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
          (1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量,則需測(cè)量的物理量有

          ①物塊的質(zhì)量m1、m2;
          ②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;
          ③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間;
          ④繩子的長(zhǎng)度.
          (2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度.某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出如下建議:
          ①繩的質(zhì)量要輕;
          ②在“輕質(zhì)繩”的前提下繩子越長(zhǎng)越好;
          ③盡量保證物塊沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃;
          ④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小.
          以上建議中對(duì)提高準(zhǔn)確程度確實(shí)有作用的是

          (3)寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊甲和乙,分別系在一條跨過定滑輪的輕繩兩端,已知,m1:m2=3:1,不計(jì)摩擦,g=10m/s2,則甲乙運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小為
          5
          5
          m/s2.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2010?宿州二模)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為mA和mB的小球A和B,分別系在一條跨過定滑輪的柔軟輕繩的兩端,不計(jì)滑輪軸的摩擦、滑輪的質(zhì)量和空氣阻力,已知mA>mB,開始時(shí),A、B兩球以等大的初速度V0分別豎直向下和豎直向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)A物體下降距離為h時(shí),A、B速度大小都為Vt,試?yán)门nD運(yùn)動(dòng)定律及勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,證明在此運(yùn)動(dòng)過程中,A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

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          科目:高中物理 來源:2010年浙江省慈溪中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試(1~4班)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1、m2的小物塊A和B, 分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端, 已知m1>m2. 現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

          (1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量, 則需要測(cè)量的物理量有_________.(在橫線上填入選項(xiàng)前的編號(hào))
          ①物塊的質(zhì)量m1、m2
          ②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;
          ③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間;
          ④繩子的長(zhǎng)度。
          (2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度, 某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
          ①繩的質(zhì)量要輕;
          ②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長(zhǎng)越好;
          ③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃
          ④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。
          以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確度有作用的是____________。(在橫線上填入選項(xiàng)前的編號(hào))
          (3)寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_________________________________________________________________________。

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          科目:高中物理 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三5月查漏補(bǔ)缺物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的輕軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

          (1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有         (在答題卡上對(duì)應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號(hào))
          ①物塊的質(zhì)量m1、m2;
          ②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;
          ③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間;
          ④繩子的長(zhǎng)度。
          (2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
          ①繩的質(zhì)量要輕:
          ②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長(zhǎng)越好;
          ③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃;
          ④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。
          以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是              。(在答題卡上對(duì)應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號(hào))
          (3)寫出一條上面沒有提到的提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:                                                    
                                                                         

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