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          【題目】如圖所示為兩個電池的路端電壓U隨電流I變化的圖線，已知圖線a∥b，則兩個電池的電動勢Ea、Eb和內(nèi)電阻ra、rb的關(guān)系是（ ）
          A、Ea=Eb 、ra=rb  B、Ea＞Eb 、ra=rb 
           C、Ea＞Eb 、ra＞rb D、Ea=Eb 、ra＞rb
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B 
          【解析】閉合電路的I—U圖線，I是電路的總電流強(qiáng)度，U是路端電壓，圖象上圖線與U軸交點物理意義是電路電流強(qiáng)度為零，屬斷路，路端電壓即電源電動勢，圖線與I軸交點的物理意義是路端電壓為零，屬電源短路，交點坐標(biāo)值即為短路電流，I=，即r=，可見圖線的斜率的絕對值為電源的內(nèi)電阻。從坐標(biāo)中看出圖線1、2與U軸交點表明電動勢εA>εB，圖線B斜率等于圖線A斜率，表明rB=rA 所以B正確
          思路分析：根據(jù)閉合電路歐姆定律，圖像的物理意義進(jìn)行解答
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在離地125米處小球A由靜止開始下落，與此同時在A的正下方地面上以初速度V0豎直上拋另一個小球B。
          （1）若A、B兩同時落地，求A球落地時間t和B球上拋的最大高度H。
          （2）若A、B恰好在B上拋的最高點相遇，求B球上拋的初速度V0
          （3）若要保證B在上升階段能與A相遇，則B球上拋的初速度V0應(yīng)該滿足什么條件？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過“30m折返跑”的測試成績可以反映一個人的身體素質(zhì)。在平直的跑道上，一學(xué)生站立在起點線處，當(dāng)聽到起跑口令后（測試員同時開始計時），跑向正前方30m處的折返線，到達(dá)折返線處時，用手觸摸固定在折返線處的標(biāo)桿，再轉(zhuǎn)身跑回起點線，返程無需減速，到達(dá)起點線處時，停止計時，全過程所用時間即為折返跑的成績。學(xué)生可視為質(zhì)點，加速或減速過程均視為勻變速，觸摸桿的時間不計。該學(xué)生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2，減速時的加速度大小為a2=5m/s2，到達(dá)折返線處時速度需減小到零，并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學(xué)生“30m折返跑”的最好成績。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B兩個燈分別標(biāo)有“220V、100W”和“220V、25W”的字樣，現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中，問：（1）通電后哪個燈較亮？（2）電路允許通過的最大電流是多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖甲、乙所示．取重力加速度g＝10 m/s2.由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為(　　)
          A. m=0.5㎏，μ=0.4
          B. m=1.5㎏，μ=2/15
          C. m=0.5㎏，μ=0.2
          D. m=1㎏，μ=0.2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】在用伏安法測電池電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，若線路器材接觸良好，某同學(xué)按實驗圖連接好電路合上開關(guān)以后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很大，電壓表示數(shù)為零，移動滑動變阻器的觸頭，兩電表的示數(shù)均無變化，產(chǎn)生這樣的故障的原因是 ；又若在實驗中出現(xiàn)兩電表的示數(shù)正常，但移動變阻器觸頭時，兩電表的示數(shù)不變化，產(chǎn)生這樣的故障原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示內(nèi)壁光滑的環(huán)形槽半徑為R，固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)形槽上的P、Q兩點與環(huán)形槽圓心等高，質(zhì)量均為m的小球(可視為質(zhì)點)A和B，以等大的速率v0同時從P處向上、向下滑入環(huán)形槽，若在運動過程中兩球均未脫離環(huán)形槽，設(shè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，則下列敘述正確的是(　　)
          A. 兩球第一次相遇時速度相同
          B. 兩球第一次相遇點在Q點
          C. 小球A通過最高點時的機(jī)械能小于小球B通過最低點時的機(jī)械能
          D. 小球A通過最高點和小球B通過最低點時對環(huán)形槽的壓力差為6mg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在做“驗證平行四邊形定則”的實驗時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置 O 點以及兩只彈簧測力計拉力的大小和方向，如圖 （a）所示。
          （1）試在圖（a）中作出 F1 和 F2 的合力，并用 F 表示此力：
          （2）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是______
          A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大 
          B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
          C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置 O 這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同 
          D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力 的大小即可
          （3）本實驗采用的科學(xué)方法是____
          A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法
          （4）圖（b）所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力 F′ 是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：_____
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列所述實例中，若不計空氣阻力，機(jī)械能守恒的是
          A. 拋出的鉛球在空中運動的過程
          B. 電梯加速上升的過程
          C. 石塊在水中下落的過程
          D. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
          

			
          

			
          
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