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        1. 把帶電量為q的試探電荷放在電場中的A點時,受到的電場力為F,則A點的電場強度為        ;若改將帶電量為2q的試探電荷放在A點,則該試探電荷受到的電場力為        ,此時A點的電場強度為              。
          F/q   ;    2F     ;    F/q

          試題分析:由電場力公式F=qE,E=F/q,若改將帶電量為2q的試探電荷放在A點,則該試探電荷受到的電場力為2qE=2F,電場強度與試探電荷無關,所以A點電場強度不變
          點評:難度較小,明確場強大小根據(jù)電場力與試探電荷電量的比值計算
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          將電量q1=+1.0×10-8C的點電荷,在A點時所受電場力大小是2.0×10-5N。將它從零電勢O點處移到電場中A點時,需克服電場力做功2.0×10-6J.求:
          (1)A點處的電場強度的大小.
          (2)電勢差UAO
          (3)若將q1換成q2=-2.0×10-8C的點電荷,求q2從O點移動到A點過程中q2所受電場力所做的功.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,電場中有A、B兩點,它們的電場強度分別為EA、EB,則以下判斷正確的是。   )

          A. EA=EB        B. EA>EB 
          C. EA<E        D. 無法確定

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在如圖所示的各電場中,A、B兩點場強相同的是(    )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于電場強度E,下列說法正確的是(     )
          A.由E=知,若q減半,則該處電場強度為原來的2倍
          B.由E=k知,E與Q成正比,而與r2成反比
          C.由E=k知,在以Q為球心,以r為半徑的球面上,各處場強均相同
          D.E=知,電場中某點的場強方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          圖所示,為正電荷Q的電場,A、B是電場中的兩點,將電量為q=5×10-8庫侖的正點電荷(試探電荷)置于A點,所受電場力為2×10-3牛,則下列判斷正確的是(  

          A.將點電荷q從A點移走,則該點的電場強度為零
          B.將電量為q的負點電荷放于A點,A點場強大小為4.0×104N/C,方向指向B
          C.將電量為2q的正點電荷放于A點,A點場強大小為 8.0×104 N/C,方向指向B
          D.B點處的電場強度小于4.0×104N/C

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在電場中A點放一檢驗電荷+q,所受電場力為F.A點的場強為E ,下列正確的是
          A.若移走檢驗電荷,A點的電場強度為零
          B.若在A點放電荷量為+2q的檢驗電荷,則A點的電場強度為2E
          C.若在A點放電荷量為-q的檢驗電荷,則A點的電場強度為-E
          D.若在A點放電荷量為-q的檢驗電荷,檢驗電荷在A點受到的電場力為-F

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是描述某勻強電場的電勢沿軸方向的變化圖象,則關于此圖像斜率的大小和正負所表示的意義,下列說法正確的是
          A.電勢差的大小與正負
          B.電勢能的大小與正負
          C.電場強度的大小與方向
          D.電場力做功的大小與正負

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在絕緣水平面上固定兩個等量同種電荷P、Q,在PQ連線上的M點由靜止釋放一帶電滑塊,則滑塊會由靜止開始一直向右運動到PQ連線上的另一點N而停下,則以下說法正確的是(    )
          A.滑塊受到的電場力一定是先減小后增大
          B.PM間距可能等于QN間距
          C.PM間距一定小于QN間距
          D.滑塊的動能與電勢能之和可能保持不變

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