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				在“描繪平拋運動的軌跡”實驗中，下列操作合理的是（ ）
          A．斜槽末端必須水平，以保證平拋初速度水平
          B．斜槽必須光滑，否則影響平拋初速度大小
          C．必須在斜槽同一高度位置靜止釋放小球，否則平拋初速度不同
          D．必須用相同的初速度使小球從斜槽某一高度滾下
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：在實驗中讓小球能做平拋運動，并能描繪出運動軌跡，該實驗?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵是每次小球拋出的初速度要相同而且水平，因此要求從同一位置多次無初速度釋放．
          解答：解：A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動．故A正確．
          B、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平，因此要求小球從同一位置靜止釋放，至于是否光滑沒有影響，故B錯誤；
          C、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故C正確．
          D、應(yīng)該使小球從斜槽同一高度靜止釋放，故D錯誤；
          故選AC．
          點評：解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項．在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學(xué)生對探究原理的理解．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“描繪平拋運動的軌跡”實驗中，下列操作合理的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          做“研究平拋物體的運動”實驗時
          （1）如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是
          C
          C

          A．小球平拋的初速度
          B．小球的平拋運動軌跡
          C．小球的平拋運動時間
          D．平拋過程中，小球通過相同水平位移所用的時間
          （2）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是
          B
          B

          A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
          B．保證小球飛出時，初速度水平
          C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
          D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
          （3）某同學(xué)在描繪平拋運動的軌跡時，忘記記下拋出點的位置，圖中的A點為小球運動一段時間后的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的軌跡圖象，試根據(jù)圖象求出小球做平拋運動的初速度 V0=
          2
          2
          m/s 和拋出點O的坐標
          （-20cm，-5cm）．
          （-20cm，-5cm）．
          （ 以cm為單位，g=10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （多選）在“描繪平拋運動的軌跡”實驗中，下列操作合理的是
           

          A．斜槽末端必須水平，以保證平拋初速度水平
          B．斜槽必須光滑，否則影響平拋初速度大小
          C．必須在斜槽同一高度位置靜止釋放小球，否則平拋初速度不同
          D．必須用相同的初速度使小球從斜槽某一高度滾下．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          做“研究平拋物體的運動”實驗時
          （1）如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，作平拋運動后落在同水平面上，則各次相比不相同的是（   ）
          A.小球平拋的初速度     
          B.小球的平拋運動軌跡
          C.小球的平拋運動時間
          D.平拋過程中，小球通過相同水平位移所用的時間
          （2）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（   ）
          A.保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
          B.保證小球飛出時，初速度水平
          C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
          D.保證小球運動的軌道是一條拋物線
          （3）某同學(xué)在描繪平拋運動的軌跡時，忘記記下拋出點的位置，圖中的A點為小球運動一段時間的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的軌跡圖象，試根據(jù)圖象求出小球做平拋運動的初速度V0=        m/s和拋出點O的坐標                 
          （以cm為單位，g=10m/s2）
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2014屆江西省高一月考物理試題（重點班）（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          做“研究平拋物體的運動”實驗時
          


          （1）如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，作平拋運動后落在同水平面上，則各次相比不相同的是（   ）
          


          A.小球平拋的初速度     
          


          B.小球的平拋運動軌跡
          


          C.小球的平拋運動時間
          


          D.平拋過程中，小球通過相同水平位移所用的時間
          


          （2）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（   ）
          


          A.保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
          


          B.保證小球飛出時，初速度水平
          


          C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
          


          D.保證小球運動的軌道是一條拋物線
          


          （3）某同學(xué)在描繪平拋運動的軌跡時，忘記記下拋出點的位置，圖中的A點為小球運動一段時間的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的軌跡圖象，試根據(jù)圖象求出小球做平拋運動的初速度V0=        m/s和拋出點O的坐標                 

          


          （以cm為單位，g=10m/s2）
          


          


           
          

			
          

			
          
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