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        1. 在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的紙帶相連,如圖(a)所示。起初小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放小車,小車在重物牽引下由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),重物落地后小車會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上連續(xù)打下一系列點(diǎn),圖(b)中a、b、c是紙帶上的三段,打點(diǎn)的先后次序是a→b→c。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz)

          (1)根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為      m/s2

          (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)方向與小車的運(yùn)動(dòng)方向       。(填:相同或相反)

          (2)打b段紙帶時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的最大速度出現(xiàn)在b紙帶中的       段。(填圖b中的相鄰兩個(gè)字母)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖表示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s.

          (1)根據(jù)
          △s=at2
          △s=at2
          可判斷小車做
          勻加速直線運(yùn)動(dòng)
          勻加速直線運(yùn)動(dòng)
          ;
          (2)根據(jù)
          vn=
          sn+1-sn-1
          2T
          v
          1
          2
          =
          v0+vt
          2
          vn=
          sn+1-sn-1
          2T
          v
          1
          2
          =
          v0+vt
          2
          計(jì)算個(gè)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,且vA=
          0.12
          0.12
          m/s,vB=
          1.38
          1.38
          m/s,vC=
          2.64
          2.64
          m/s,vD=
          3.9
          3.9
          m/s,vE=
          5.16
          5.16
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖所示的裝置,圖a中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器叫
          電火花
          電火花
          打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它使用的交流電源的頻率為50Hz,電壓
          220
          220
          V.記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖b所示,在紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示.根據(jù)學(xué)過的知識(shí)可以求出小車在打下B點(diǎn)的速度vB=
          1.75
          1.75
          m/s;小車運(yùn)動(dòng)的加速度為
          8.33
          8.33
          m/s2.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          電火花計(jì)時(shí)器是和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是計(jì)時(shí)的儀器,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要先
          接通電源
          接通電源
          再讓紙帶開始運(yùn)動(dòng).電火花計(jì)時(shí)器使用220V的交流電源,如果電源的頻率為50Hz的,那么它每隔
          0.02
          0.02
          s打一次點(diǎn).如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶的一部分,其中 A、B、C 為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知此物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 50Hz 交流電,測(cè)得 AB=3.27cm、BC=8.00cm,則物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度vB=
          0.564
          0.564
          m/s,加速度 a=
          4.73
          4.73
          m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          Ⅰ、①用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖1所示,由此可知鉛筆的長(zhǎng)度是
          9.160
          9.160
          cm.

          ②在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.1s,測(cè)得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm,則物體的加速度大小為
          2.22
          2.22
           m/s2,B點(diǎn)的速度大小為
          0.671
          0.671
           m/s.
          Ⅱ、“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中
          ①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容:
          A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線.
          B.在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖3所示,記錄
          鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力)
          鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力)
          橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O
          橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O
          、
          細(xì)線的方向
          細(xì)線的方向

          C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖4所示,小心調(diào)整B、C的位置,使
          橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合
          橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合
          ,記錄
          鉤碼個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)的細(xì)線方向
          鉤碼個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)的細(xì)線方向

          ②如果“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖4中
          cosα
          cosβ
          =
          3
          4
          3
          4

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列方法有助于減少實(shí)驗(yàn)誤差的是 (  )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案