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        1. (9′) 傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2

          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為多少?

          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

          (3)若行李相對(duì)帶運(yùn)動(dòng)過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

           

          (1)0.5m

          (2)2m/s

          (3)0.5m

          解析:(1)設(shè)行李加速度為a,則對(duì)行李有  μmg = ma

          a=μg=0.1×10 m/s2=l m/s2  (1分)

          設(shè)行李勻加速的位移為s,則有:s=v2/2a=0.5m                       (2分)

            (2)要使傳送的時(shí)間最短,可知行李應(yīng)始終做勻加速運(yùn)行,所以當(dāng)行李到

          右端剛好等于傳送帶速度時(shí),傳送帶速度最。                (1分)

          設(shè)傳送帶的最小運(yùn)行速率為vmin,,則有:              (1分)

          其中仍有a=lm/s2,所以速率               (1分)

          (3)設(shè)物對(duì)帶運(yùn)行時(shí)間為t,由V=at得t=1s                   (1分)

          帶前進(jìn)位移 s´=Vt=1m                                        (1分)

          物在帶上向右劃痕長為s´-s=0.5m                               (1分)

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (9′) 傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2

          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為多少?

          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

          (3)若行李相對(duì)帶運(yùn)動(dòng)過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

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          科目:高中物理 來源:2010年河南省鄲城一高高三上學(xué)期第二次月考物理試題 題型:計(jì)算題

          (9′)傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2
          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為多少?
          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.
          (3)若行李相對(duì)帶運(yùn)動(dòng)過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

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          科目:高中物理 來源:2010年河南省鄲城一高高三上學(xué)期第二次月考物理試題 題型:計(jì)算題

          (9′) 傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2

          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為多少?

          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

          (3)若行李相對(duì)帶運(yùn)動(dòng)過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (9′) 傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2

          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移為多少?

          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

          (3)若行李相對(duì)帶運(yùn)動(dòng)過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

           


          [來源:Ks5u.com]

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