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        1. 小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱ab上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度。可供選擇的器材還有:

          電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);  電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);

          電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω); 電阻箱R(0~999.9W); 開關、導線若干。

          小明的實驗操作步驟如下:

          A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;

          B.根據(jù)所提供的實驗器材,設計并連接好如圖甲所示的實驗電路;

          C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;

          D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;

          E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。

          F.斷開開關。

          ①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=____________ mm;

          ②實驗中電流表應選擇_____________(選填“A1”或“A2”);

          ③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=________(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示)。

          ④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對電阻率的測量結果是否會產(chǎn)生影響?若有影響,請說明測量結果將偏大還是偏小。(不要求寫出分析的過程,只回答出分析結果即可)

           


          答:                      。

          12. (11分)(2)①0.730……(3分) ②A1……(2分)

          ……(3分)     ④不產(chǎn)生影響……(3分)

          解析:①根據(jù)螺旋測微器讀數(shù)規(guī)則,該電阻絲直徑的測量值d=0.5mm+0.230mm=0.730 mm;

          ②由于電阻絲的電阻約為20Ω,電池組E的電動勢為3.0V ,電路中電流小于0.15A,所以實驗中電流表應選擇A1

          ③由電阻絲接入電路部分電阻R’=ρL/S,S=,根據(jù)閉合電路歐姆定律,E=I(R+R’+r),聯(lián)立解得:R=E/I-r-L,對照R-L關系圖線,可得=R0/L0可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=。

          ④由于電流表內(nèi)阻的存在不影響圖線斜率,所以對電阻率的測量結果不會產(chǎn)生影響。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω.他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
          電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
          電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);
          電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
          電阻箱R(0~999.9Ω);
          開關、導線若干.
          小明的實驗操作步驟如下:
          A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
          B.根據(jù)所提供的實驗器材,設計并連接好如圖甲所示的實驗電路;
          C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;
          D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
          E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
          F.斷開開關.

          ①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=
          0.731
          0.731
          mm;
          ②實驗中電流表應選擇
          A1
          A1
          (選填“A1”或“A2”);
          ③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=
          πd2R0
          4L0
          πd2R0
          4L0
          (用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示);
          ④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對電阻率的測量結果是否會產(chǎn)生影響?若有影響,請說明測量結果將偏大還是偏。ú灰蠓治龅倪^程,只回答出分析結果即可)
          答:
          不產(chǎn)生影響
          不產(chǎn)生影響

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關系”的實驗.實驗時保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度.
          精英家教網(wǎng)
          ①實驗時先不掛鉤碼,反復調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運動,這樣做的目的是
           

          ②圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如圖乙所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=
           
          m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)
          ③實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測量小車在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關系圖線,如圖丙所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是
           
          .(選填下列選項的序號)
          A.小車與平面軌道之間存在摩擦      B.平面軌道傾斜角度過大
          C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過大            D.所用小車的質(zhì)量過大
          (2)小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω.他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
          電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
          電阻箱R(0~999.9Ω);開關、導線若干.
          小明的實驗操作步驟如下:
          A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
          B.根據(jù)所提供的實驗器材,設計并連接好如圖丁所示的實驗電路;
          C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;
          D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
          E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
          F.斷開開關.
          ①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖戊所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=
           
           mm;
          ②實驗中電流表應選擇
           
          (選填“A1”或“A2”);
          ③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖己所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=
           
          (用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示).
          ④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對電阻率的測量結果是否會產(chǎn)生影響?若有影響,請說明測量結果將偏大還是偏。ú灰蠓治龅倪^程,只回答出分析結果即可)答:
           

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          科目:高中物理 來源:2012屆廣東省佛山市三水中學高三5月臨考集訓理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (1)(6分)甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗,裝置如圖所示。

          ①兩位同學用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響,將長木板的一端適當墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做_______________運動。另外,還應滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m             小車的質(zhì)量M。(填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”)接下來,甲同學在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關系;乙同學在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關系。
          ②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶,在紙帶上標出了5個計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

          實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=           m/s2。(結果保留三位有效數(shù)字)
          (2)(12分)小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度?晒┻x擇的器材還有:
          電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
          電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);
          電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
          電阻箱R(0~999.9W);
          開關、導線若干。
          小明的實驗操作步驟如下:

          A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;
          B.根據(jù)所提供的實驗器材,設計并連接好如圖甲所示的實驗電路;
          C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;
          D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
          E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。
          F.斷開開關。
          ①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d="____________" mm;
          ②實驗中電流表應選擇_____________(選填“A1”或“A2”);
          ③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示)。
          ④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對電阻率的測量結果是否會產(chǎn)生影響?若有影響,請說明測量結果將偏大還是偏小。(不要求分析的過程,只回答出分析結果即可)
          答:                     。

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學年廣東省佛山市高三5月臨考集訓理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (1)(6分)甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗,裝置如圖所示。

          ①兩位同學用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響,將長木板的一端適當墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做_______________運動。另外,還應滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m              小車的質(zhì)量M。(填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”)接下來,甲同學在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關系;乙同學在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關系。

          ②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶,在紙帶上標出了5個計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

          實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=            m/s2。(結果保留三位有效數(shù)字)

          (2)(12分)小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度?晒┻x擇的器材還有:

          電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);

          電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);

          電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);

          電阻箱R(0~999.9W);

          開關、導線若干。

          小明的實驗操作步驟如下:

          A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;

          B.根據(jù)所提供的實驗器材,設計并連接好如圖甲所示的實驗電路;

          C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;

          D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;

          E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。

          F.斷開開關。

          ①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示,則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d=____________ mm;

          ②實驗中電流表應選擇_____________(選填“A1”或“A2”);

          ③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示)。

          ④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對電阻率的測量結果是否會產(chǎn)生影響?若有影響,請說明測量結果將偏大還是偏小。(不要求分析的過程,只回答出分析結果即可)

          答:                      。

           

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