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        1. 一根輕彈簧(不計(jì)彈簧自重),長(zhǎng)度是10厘米,用2N力拉時(shí)伸長(zhǎng)1厘米,若兩端各用1牛力壓縮時(shí),則此時(shí)彈簧的總長(zhǎng)度為    厘米,彈簧的勁度系數(shù)為   N/m
          9.5   200
          彈簧原長(zhǎng)為9cm,根據(jù)胡克定律,可知彈簧的勁度系數(shù),當(dāng)彈力為1N時(shí),伸長(zhǎng)量減為原來的一半,即0.5cm,所以此時(shí)彈簧的總長(zhǎng)度為9.5cm
          故答案為:9.5 ,200
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (2011·山東高考·T19)如圖所示,將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開始時(shí)a、b均靜止。彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力≠0,b所受摩擦力=0,現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,則剪斷瞬間  (  )
                                                           
          A 大小不變          B 方向改變
          C 仍然為零          D 方向向右

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿PQ的圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng).則在這一過程中,環(huán)對(duì)桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N的變化情況是(    )
          A.f保持不變,N逐漸增大
          B.f逐漸增大,N保持不變
          C.f逐漸減小,N保持不變
          D.f保持不變,N逐漸減小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,物體AB的重力分別為10N和3N,不計(jì)彈簧秤和細(xì)線的重力和一切摩擦,則彈簧秤的示數(shù)為
          A.0N B.3N
          C.7ND.10N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          三個(gè)重量均為10N的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度均為500N/m的相同輕彈簧p、q用細(xì)線連接如圖,其中a放在光滑水平桌面上。開始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止。現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止。該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是(輕彈簧和細(xì)線的重量都忽略不計(jì))( ) 
             
          A.4cmB.6cm
          C.8cmD.10cm

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,兩物體A和B 用通過定滑輪的細(xì)輕繩連接(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)于物體A的受力,下列說法正確的是
          A.一定受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和靜摩擦力四個(gè)力的作用
          B.繩子拉力的豎直分量有可能跟A的重力大小相等
          C.一定只受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力三個(gè)力的作用
          D.可能只受重力和繩子拉力兩個(gè)力的作用

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟或結(jié)果補(bǔ)充完整:在“研究彈簧形變與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中”,取一待測(cè)彈簧,將彈簧______________測(cè)出其長(zhǎng)度,在其下端豎直懸掛鉤碼,穩(wěn)定后測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度,并記錄_____________.改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)上述步驟.
          某同學(xué)在右圖坐標(biāo)中,根據(jù)外力F與彈簧形變x的數(shù)據(jù)標(biāo)出了五個(gè)點(diǎn).請(qǐng)你在圖中描繪出相應(yīng)的F-x圖像,根據(jù)圖像求出彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m.(保留兩位有效數(shù)字)

          (2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,比常規(guī)的伏安法更準(zhǔn)確.若電流表內(nèi)阻阻值為RA,則測(cè)量的方法與步驟是:

          A.將電阻箱阻值R調(diào)到最大,閉合S后觀察電流表示數(shù),然后_____________,使電流表中的示數(shù)指到某兩個(gè)恰當(dāng)?shù)闹,記下此時(shí)電阻箱的阻值R1、R2及對(duì)應(yīng)的電流I1、I2
          B.根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及_________________定律,建立方程組,即可求出電源的電動(dòng)勢(shì)E與內(nèi)阻r.該方程組的表達(dá)式是:____________________、______________________.該實(shí)驗(yàn)小組現(xiàn)在手頭只有一個(gè)電流表,只知其內(nèi)阻很小,卻不知具體阻值.為了測(cè)出該電流表的內(nèi)阻,她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實(shí)驗(yàn)器材.請(qǐng)你用筆畫線將圖中的實(shí)物連接成能測(cè)出電流表內(nèi)阻的電路.注意滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路起限流作用,開關(guān)閉合前其阻值應(yīng)_________.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下面關(guān)于彈力的幾種說法,其中正確的是 (     )
          A.只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
          B.靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對(duì)水平面的壓力
          C.靜止在水平面上的物體,物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變
          D.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上,斜梁OB與豎直方向的夾角為θ.設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2.求AO和BO所受彈力大小及方向。

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