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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情嬉耍．在小朋友接觸床面向下運(yùn)動(dòng)的過程中，床面對(duì)小朋友的彈力做功情況是（　�。�
          
                
          A、先做負(fù)功，再做正功B、先做正功，再做負(fù)功C、一直做負(fù)功D、一直做正功
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          均勻分布在地球赤道平面上空的三顆同步通信衛(wèi)星能夠?qū)崿F(xiàn)除地球南北極等少數(shù)地區(qū)外的“全球通信”．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，同步衛(wèi)星所在軌道處的重力加速度為g′，則三顆衛(wèi)星中任意兩顆衛(wèi)星間距離為（　�。�
          
                
          A、R
          3g
          2g′
          B、R
          3g
          g′
          C、
          2πR
          3
          g
          g′
          D、
          4πR
          3
          g
          g′
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連接．現(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放，若小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中，重力和電場(chǎng)力對(duì)小球做功分別為W1和W2，小球離開彈簧時(shí)速度為v，不計(jì)空氣阻力，小球的電荷量保持不變，則上述過程中（　　）
          
                
          A、小球的電勢(shì)能增加W2
          B、彈簧彈性勢(shì)能最大值為
          1
          2
          mv2+W1-W2
          C、彈簧彈性勢(shì)能、小球的電勢(shì)能和小球的重力勢(shì)能三者之和可能一直在減小
          D、小球和彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能增加W2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)．斜面軌道的傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為
          		3
          6
          ．木箱在軌道頂端時(shí)，自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物為軌道無(wú)初速度滑下，當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時(shí)，自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
          
                
          A、m=M
          B、M=2m
          C、木箱不與彈簧接觸時(shí)，上滑的加速度大于下滑的加速度
          D、在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中，減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，傾斜的傳動(dòng)帶以恒定的速度v2向上運(yùn)動(dòng)，一個(gè)小物塊以初速度v1從底端沖上傳動(dòng)帶，且v1大于v2，小物塊從傳動(dòng)帶底端到達(dá)頂端的過程中一直做減速運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
          
                
          A、小物塊到達(dá)頂端的速度可能等于零B、小物塊到達(dá)頂端的速度不可能等于v2C、小物塊的機(jī)械能一直在減小D、小物塊所受的合外力一直做負(fù)功
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，自動(dòng)卸貨車靜止在水平地面上，車廂在液壓機(jī)的作用下，車廂與水平方向的夾角緩慢增大，這個(gè)過程中車廂內(nèi)貨物始終相對(duì)車廂靜止，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          
                
          A、貨物受到的靜摩擦力減小B、地面對(duì)貨車有水平向右的摩擦力C、貨物受到的支持力對(duì)貨物做正功D、貨物受到的摩擦力對(duì)貨物做負(fù)功
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，一恒力F通過一動(dòng)滑輪拉物體沿光滑水平面前進(jìn)了s，在運(yùn)動(dòng)過程中，F(xiàn)與水平方向保持θ角，則拉力F對(duì)物體做的功為（　�。�
          
                
          A、Fscosθ
          B、2Fscosθ
          C、Fs（1+cosθ）
          D、2Fscos2
          θ
          2
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某車以相同的功率在兩種不同的水平路面上行駛，受到的阻力分別為車重的k1和k2倍，最大速率分別為v1和v2，則（　�。�
          
                
          A、v2=k1v1
          B、v2=
          k1
          k2
          v1
          C、v2=
          k2
          k1
          v1
          D、v2=k2v1
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，并排靜止在水平地面上，用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上，分別作用一段時(shí)間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止下來(lái)．兩物體A、B運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象分別如圖中圖線a、b所示．已知拉力F1、F2分別撤去后，物體做減速運(yùn)動(dòng)過程的速度-時(shí)間圖線彼此平行（相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出）．由圖中信息可以得出（　�。�
          
                
          A、若F1=F2，則m1小于m2B、若m1=m2，則力F1對(duì)物體A所做的功較多C、若m1=m2，則力F1對(duì)物體A做的功等于力F2對(duì)物體B做的功D、若m1=m2，則力F1的最大瞬時(shí)功率一定大于力F2的最大瞬時(shí)功率
          

			
          

			
          
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