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        1. 如圖所示,重物A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,重物B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧,cO′與aO′夾角為120°;彈簧、細(xì)線、滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).其中A的重力為20N,B的重力為40N,B與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.5,則下列說法正確的是(  )
          A.彈簧的彈力大小為10N
          B.桌面對B的摩擦力大小為20N
          C.線bO′與cO′拉力的合力大小為10
          3
          N
          D.線OP與豎直方向的夾角為60°

          A、B根據(jù)滑輪的力學(xué)特性得知O′a繩的拉力為:T=GA=20N
          以結(jié)點(diǎn)O′為研究對象,受力如圖,
          根據(jù)平衡條件得彈簧的彈力為:F1=Tcos60°=10N.
          繩O′b的拉力為:F2=Tsin60°=20?
          3
          2
          N=10
          3
          N,
          對B,由平衡條件知桌面對B的摩擦力為:f=F2=10
          3
          N.故A正確,B錯誤.
          C、以結(jié)點(diǎn)O′為研究對象,由平衡條件可知線bO′與cO′拉力的合力大小與O′a繩的拉力大小相等,為20N,故C錯誤.
          D、根據(jù)滑輪的力學(xué)特性和對稱性可知,線OP與豎直方向的夾角為30°.故D錯誤.
          故選:A.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,傾角為θ=30°的斜面體放在水平地面上,-個重為G的球在水平力F的作用下靜止于光滑斜面上,此時水平力的大小為F;若將力F從水平方向逆時針轉(zhuǎn)過某-角度后,仍保持F的大小不變,且小球和斜面依然保持靜止,此時水平地面對斜面體的摩擦力為?,那么F和?的大小分別是( 。
          A.F=
          3
          6
          G,f=
          3
          3
          G
          B.F=
          3
          2
          G,f=
          3
          4
          G
          C.F=
          3
          4
          G,f=
          3
          2
          G
          D.F=
          3
          3
          G,f=
          3
          6
          G

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

          如圖所示,用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓在一豎直墻壁上,下列說法正確的是( 。
          A.若物體保持靜止,則F越大,物體所受摩擦力越大
          B.若物體保持靜止,則質(zhì)量越大,物體所受摩擦力越大
          C.若物體沿墻壁向下滑動,則F越大,物體所受摩擦力越大
          D.若物體沿墻壁向下滑動,則質(zhì)量越大,物體所受摩擦力越大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為的物塊A上,另一端系在圓環(huán)上,環(huán)套在粗糙豎直桿MN上.現(xiàn)用方向始終水平的力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物塊A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動,在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力Fl和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( 。
          A.Fl保持不變,F(xiàn)2逐漸增大
          B.Fl保持不變,F(xiàn)2逐漸減小
          C.F1逐漸增大,F(xiàn)2保持不變
          D.Fl逐漸減小,F(xiàn)2保持不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中,設(shè)電場足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成60°角.小球在運(yùn)動過程電量保持不變,重力加速度g=10m/s2.結(jié)果保留2位有效數(shù)字
          (1)畫出小球受力圖并判斷小球帶何種電荷.
          (2)求電場強(qiáng)度E.
          (3)若在某時刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過1s時小球的速度v.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

          如圖所示,有三根完全相同的重都為G的圓木柱A、B、C,先把A、B緊靠著放在水平地面上,再把C輕放在A、B上保持靜止,則下面說法中正確的是( 。
          A.圓木柱A對地面的壓力等于1.5G
          B.圓木柱A對地面的壓力大于1.5G
          C.圓木柱C對圓木柱A的壓力大于0.5G
          D.圓木柱C對圓木柱A的壓力等于0.5G

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平向右方向的大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力.現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑.已知小球的重力為G.
          (1)當(dāng)桿在水平方向上固定時,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上作勻速運(yùn)動,這時小球所受的風(fēng)力大小為重力的0.5倍,求小球與桿間的滑動摩擦因數(shù).
          (2)若將桿與水平方向間夾角為37°并固定,要使小球在細(xì)桿上勻速上滑,應(yīng)將水平風(fēng)力調(diào)到多大?(sin37°=0.6,co37°=0.8)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在傾角為θ的斜面上放著一個質(zhì)量為m的小球,小球被垂直于斜面的固定木板擋。羟蚺c斜面,球與木板間的摩擦都忽略不計(jì),則斜面對球、擋板對球的彈力大小分別為( 。
          A.mgcosθ,mgsinθB.mgtanθ,mg/cosθ
          C.mg/cosθ,mgtanθD.mg/cosθ,mgsinθ

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,質(zhì)量m=5kg的物體,置于傾角θ=37°的足夠長斜面上,用一平行于斜面的大小為30N的力推物體,物體沿斜面向上勻速運(yùn)動.
          求①物體受到的摩擦力和支持力
          ②撤銷外力后,地面對斜面M的靜摩擦力.(sin37°=0.6)

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          同步練習(xí)冊答案