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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          為了測量一個阻值較大的末知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0～9999W），電鍵，導線等器材。該同學設計的實驗電路如圖甲所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開，閉合，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為＝1.00mA，記錄電流強度值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開，閉合，此時電流表示數(shù)為＝0.80mA，記錄電流強度值。由此可得被測電阻的阻值為____W。
          經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差。為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖乙所示的實驗電路，實驗過程如下：
          斷開，閉合，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開，閉合，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為___   ，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為。由此可測出＝     。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了測量一個阻值較大的末知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0-9999Ω），電鍵，導線等器材．該同學設計的實驗電路如圖（a）所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開K2，閉合K1，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為I1=1.00mA，記錄電流強度值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開K1，閉合K2，此時電流表示數(shù)為I1=0.80mA，記錄電流強度值．由此可得被測電阻的阻值為
           
          Ω．
          經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差．為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖（b）所示的實驗電路，實驗過程如下：
          斷開K1，閉合K2，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開K2，閉合K1，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為
           
          ，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為R0．由此可測出Rx=
           
          ．
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （07年上海卷）（6分）為了測量一個阻值較大的末知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0-9999W），電鍵，導線等器材。該同學設計的實驗電路如圖（a）所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開K2，閉合K1，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為I1＝1.00mA，記錄電流強度值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開K1，閉合K2，此時電流表示數(shù)為I1＝0.80mA，記錄電流強度值。由此可得被測電阻的阻值為           W。
          經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差。為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖（b）所示的實驗電路，實驗過程如下：
          斷開K1，閉合K2，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開K2，閉合K1，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為            ，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為R0。由此可測出Rx＝            。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）為了測量一個阻值較大的未知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0-9999W），電鍵，導線等器材。該同學設計的實驗電路如圖a所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開k2，閉合k1，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為I1＝1.00mA，記錄電流強度值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開k1，閉合k2，此時電流表示數(shù)為I2＝0.80mA，記錄電流強度值。由此可得被測電阻的阻值為____________W。請將圖a所示的實物電路的原理圖畫在圖b的方框內。
           
             
           
               
           
           
           
           
           

          （2）經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差。為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖甲所示的實驗電路，實驗過程如下：斷開k1，閉合k2，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開k2，閉合k1，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為____________，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為R0。由此可測出Rx＝___________。請按照圖甲所示的電路原理圖，用實線把圖乙中給出的實物連接起來，組成實驗電路。
           
             
           
               
           
           
           
           
           
           
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：湖北省八市2010年高三第一次聯(lián)合聯(lián)考理綜物理
				題型：實驗題
			
          

						
          （1）為了測量一個阻值較大的未知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0-9999W），電鍵，導線等器材。該同學設計的實驗電路如圖a所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開k2，閉合k1，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為I1＝1.00mA，記錄電流強度值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開k1，閉合k2，此時電流表示數(shù)為I2＝0.80mA，記錄電流強度值。由此可得被測電阻的阻值為____________W。請將圖a所示的實物電路的原理圖畫在圖b的方框內。
           
          （2）經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差。為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖甲所示的實驗電路，實驗過程如下：斷開k1，閉合k2，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開k2，閉合k1，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為____________，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為R0。由此可測出Rx＝___________。請按照圖甲所示的電路原理圖，用實線把圖乙中給出的實物連接起來，組成實驗電路。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：湖北省八市2010年高三第一次聯(lián)合聯(lián)考理綜物理
				題型：實驗題
			
          

						
          （1）為了測量一個阻值較大的未知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0-9999W），電鍵，導線等器材。該同學設計的實驗電路如圖a所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開k2，閉合k1，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為I1＝1.00mA，記錄電流強度值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開k1，閉合k2，此時電流表示數(shù)為I2＝0.80mA，記錄電流強度值。由此可得被測電阻的阻值為____________W。請將圖a所示的實物電路的原理圖畫在圖b的方框內。
          


          


          
 
          
  
 
          
 
          
  
  
 
          

          

 
          


           
          


           
          


           
          


           
          


          


          （2）經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差。為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖甲所示的實驗電路，實驗過程如下：斷開k1，閉合k2，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開k2，閉合k1，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為____________，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為R0。由此可測出Rx＝___________。請按照圖甲所示的電路原理圖，用實線把圖乙中給出的實物連接起來，組成實驗電路。
          


          


          
 
          
  
 
          
 
          
  
  
 
          

          

 
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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