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				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖，質(zhì)量為m的物體C放在水平木板AB上，當(dāng)以0.5mg的水平力作用于c物體時(shí)，恰好使c物體勻速運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)撤去水平力并將木板一端抬高，當(dāng)AB與水平成45°時(shí)，求物體c所受的摩擦力多大？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖8所示，滑塊A以一定初速度沿木板B向右滑動(dòng)，木板B在地面上保持靜止，已知滑塊A的質(zhì)量為m1,木板B的質(zhì)量為m2,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,則在A滑動(dòng)過程中，A受到的摩擦力為多大？木板B受到地面的摩擦力又為多大？

          圖8
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          一根重力為G、長度為L的均勻的長條木料放在水平桌面上,木料與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用水平力F推木料,當(dāng)木料經(jīng)過圖1-4-8中所示的位置時(shí),桌面對(duì)它的摩擦力等于     .

          圖1-4-8
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某同學(xué)為了探究物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力與斜面傾角的關(guān)系，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖．長直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物塊上．在平板上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)，B點(diǎn)處放置一光電門，用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過光電門時(shí)擋光的時(shí)間．
          實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①用游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的擋光長度d，用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量m；
          ②用直尺測(cè)量AB之間的距離s，A點(diǎn)到水平桌面的垂直距離h1，B點(diǎn)到水平桌面的垂直距離h2；
          ③將滑塊從A點(diǎn)靜止釋放，由光電計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t1
          ④重復(fù)步驟③數(shù)次，并求擋光時(shí)間的平均值
          .
          t
          ；
          ⑤利用所測(cè)數(shù)據(jù)求出摩擦力f和斜面傾角的余弦值cos α；
          ⑥多次改變斜面的傾角，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②③④⑤，做出f-cos α關(guān)系曲線．
          用測(cè)量的物理量完成下列各式（重力加速度為g）：
          1斜面傾角的余弦cos α=______；
          2滑塊通過光電門時(shí)的速度v=______；
          3滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a=______；
          4滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦阻力f=______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，質(zhì)量mA＞mB的兩物體A、B疊放在一起，靠著豎直墻面．讓它們由靜止釋放，在沿粗糙墻面下落過程中，物體B的受力示意圖是（　　）
          A．B．C．D．

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以相同的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，那么關(guān)于摩擦力的說法正確的是 
           
          A 由于B向右運(yùn)動(dòng)，所以B受到向左的摩擦力
          B C受到的摩擦力方向水平向左
          C A受到兩個(gè)摩擦力作用
          D由于不知A與水平桌面之間是否光滑，所以無法判斷A與水平桌面間是否存在摩擦力 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B�，F(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng)，在此過程中A仍保持靜止不動(dòng)，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為N，靜摩擦力為f ，此過程中         （   ）

           A．N增大，f減小  
           B．F不變，f減小
           C．F增大，f增大
           D．N減小，f增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。下列說法正確的是
          A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g
          B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
          C．當(dāng)F＞μ2（m+M）g時(shí)，木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng)
          D．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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