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          如圖所示，一半圓形玻璃磚外面插上P1、P2、P3、P4四枚大頭針時，P3、P4恰可擋住P1、P2所成的像，則該玻璃磚的折射率n=
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          超聲波在實際生活中有很多應(yīng)用，下面列舉這些屬于超聲波應(yīng)用的是（　�。�
          
                
          A、醫(yī)學(xué)上的B超B、艦艇上的聲吶C、超導(dǎo)技術(shù)D、醫(yī)學(xué)上的彩超
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)設(shè)計了一個用刻度尺測半圓形玻璃磚折射率的實驗（如圖），他進行的主要步驟是：
          （A）用刻度尺測玻璃磚的直徑AB的大小d．
          （B）先把白紙固定在木板上，將玻璃磚水平放置在白紙 上，用筆描出玻璃磚的邊界，將玻璃磚移走，標(biāo)出玻璃磚的圓心O、直徑AB、AB的法線OC．
          （C）將玻璃磚放回白紙的原處，長直尺MN緊靠A點并與直徑AB垂直放置．
          （D）調(diào)節(jié)激光器，使PO光線從玻璃磚圓弧面沿半徑方向射向圓心O，并使長直尺MN的左右兩端均出現(xiàn)亮點，記下左側(cè)亮點到A點的距離x1，右側(cè)亮點到A點的距離x2．
          則小明利用實驗數(shù)據(jù)計算玻璃折射率的表達式n=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于玻璃折射率測量方法很多，如插針法和全反射法等．請完成下列兩題：

          （1）在用插針法“測定玻璃的折射率”實驗中，已畫好玻璃磚界面兩直線aa′與bb′后，不小心誤將玻璃磚向上稍平移了一點，如圖1所示，若其他操作正確，則測得的折射率將
           
          （選填“變大”、“不變”或“變小”）
          （2）用如圖2所示裝置測定玻璃的折射率，在光具盤的中央固定一個半圓形的玻璃磚，使二者的圓心O重合．現(xiàn)使激光束從玻璃圓弧面一側(cè)入射并垂直直徑平面通過圓心O射出玻璃磚，記下入射光束在光具盤上所對應(yīng)的刻度，以圓心O為軸逆時針緩慢轉(zhuǎn)動光具盤，同時觀察直徑平面一側(cè)出射光線的變化：出射光線不斷向下偏轉(zhuǎn)并越來越暗，直到剛好看不到出射光線為止，并記下這時入射光線在光具盤上位置的刻度．則光具盤上兩次刻度分別到O連線之間的夾角θ就是光束從玻璃射向空氣的
           
          ，玻璃的折射率表達式為n=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，是利用插針法測定玻璃磚的折射率的實驗得到的光路圖．玻璃磚的入射面AB和出射面CD并不平行，則
          （1）出射光線與入射光線
           
          ．（填仍平行或不再平行）．
          （2）以入射點O為圓心，以R=5cm長度為半徑畫圓，與入射線PO交于M點，與折射線OQ交于F點，過M、F點分別向法線作垂線，量得
          .
          MN
          =1.68cm，
          .
          FE
          =1.12cm，則該玻璃磚的折射率n=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在利用“插針法”測定一塊紅色直角三角形玻璃磚的折射率時發(fā)現(xiàn)，由于玻璃的顏色較深，在另一側(cè)很難觀測到對側(cè)所插的針．他想到可以用實驗室的紅色激光器來完成實驗如圖所示．他在木板上固定好白紙，放好玻璃磚，正確作出了界面MN、MP、NP，然后讓很細的激光平行于木板從玻璃磚的上界面MN入射．
          （1）由于激光很強，不能用眼睛直接觀測，該同學(xué)通過在木板上插入被激光照亮的針來確定激光光路，正確的插針順序應(yīng)是
           
          ；
          （2）若P1P2與MN垂直，用量角器量得圖中θ1=30°，θ2=45°，則玻璃的折射率約為
           
          ；
                A.1.41        B.1.73        C.1.22        D.1.58
          （3）若激光器正常發(fā)光，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)在MP一側(cè)始終找不到出射光線，則可能的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用極微弱的可見光做雙縫干涉實驗，隨著時間的增加，在屏上先后出現(xiàn)如圖（a）、（b）、（c）所示的圖象，則（　�。�
          
                
          A、圖象（a）表明光具有粒子性B、圖象（c）表明光具有波動性C、用紫外光觀察不到類似的圖象D、實驗表明光是一種概率波
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為雙縫干涉的示意圖，有單色光照射單縫，S1、S2為雙縫，屏上P、P1、P2為依次排列的亮條紋，Q1、Q2為暗條紋，P到S1、S2的距離相等，若已知P2到S1、S2的距離的差為△S，且光屏和雙縫平行，則所用單色光的波長為（　�。�
          
                
          A、△S
          B、
          △S
          2
          C、
          △S
          3
          D、2△S
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于激光的應(yīng)用，以下說法正確的是（　�。�
          
                
          A、光纖通信是應(yīng)用激光平行度非常好的特點對信號來進行調(diào)制，使其在光導(dǎo)纖維中進行傳遞信息B、計算機內(nèi)的“磁頭”讀出光盤上記錄的信息是應(yīng)用了激光是相干光的特點來進行的C、醫(yī)學(xué)上用激光作“光刀”來切除腫瘤是應(yīng)用了激光亮度高的特點D、“激光測距雷達”利用激光測量很遠距離的目標(biāo)是應(yīng)用了激光亮度高的特點
          

			
          

			
          
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