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        1. 如下圖示,在傾角為370的足夠長(zhǎng)的斜面底端有一質(zhì)量為m=1.0kg的物體,現(xiàn)用繩將物體由靜止沿斜面向上拉動(dòng),拉力F="10" N,方向平行與斜面向上,物體以2m/s2向上勻加速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)時(shí)間t1=4秒時(shí)繩子斷了。(sin370=0.6  cos370=0.8   g=10m/s2)求:

          (1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù) (4分)

          (2)物體從繩斷到再次返回斜面底端的時(shí)間。(8分)

           

          【答案】

          (1)0.25(2)4.2s

          【解析】

          試題分析:(1)上升過(guò)程對(duì)物塊寫(xiě)牛二定律可得

          (2)在時(shí)間 t1內(nèi)位移為s1,繩斷時(shí)速度為v1

              

          繩斷后加速度大小為a2 ,繼續(xù)上滑至速度為零時(shí)位移為s2  用時(shí)為t2 

           

          返回時(shí)加速度為a3,用時(shí)為t3

                                     

          所以從繩斷到再次返回斜面底端的時(shí)間為

           

          考點(diǎn):考查力與運(yùn)動(dòng)

          點(diǎn)評(píng):難度中等,本題由于有多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,難度有所增大,需要截取不同的運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行受力和運(yùn)動(dòng)分析,求得加速度后轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題再求解

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在用圖示裝置做《驗(yàn)證牛頓第二定律》的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)甲同學(xué)在外力F一定的條件下,探究a-M關(guān)系時(shí),所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
          表:外力F=0.1N
          次數(shù)n 1 2 3 4 5
          質(zhì)量M(g) 100 140 180 200 240
          加速度a(m/s2 1.00 0.67 0.53 0.48 0.4
          質(zhì)量的倒數(shù)1/M(kg-1 10 7.14 5.56 4.17

          ①請(qǐng)你計(jì)算完善表中數(shù)據(jù),并在給出的坐標(biāo)紙(見(jiàn)答題紙)上畫(huà)出a-1/M的圖象
          ②由圖象可得到的結(jié)論是
          在外力一定的情況下,物體的加速度與質(zhì)量成反比
          在外力一定的情況下,物體的加速度與質(zhì)量成反比

          (2)乙同學(xué)在探究加速度與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中得到的a-F圖象如下圖,則該圖象中圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是:
          木板傾角過(guò)大(或平衡摩擦力太過(guò))
          木板傾角過(guò)大(或平衡摩擦力太過(guò))
          ,小車的質(zhì)量為
          0.278
          0.278
          kg(保留兩位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:

          a.
          長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩撩力
          長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩撩力
          b.
          電源應(yīng)改用6V交流電源
          電源應(yīng)改用6V交流電源

          c.
          牽引小車的細(xì)線沒(méi)有與木板平行
          牽引小車的細(xì)線沒(méi)有與木板平行
           d.
          開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
          開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)

          (2)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個(gè)措施:
          (A)平衡摩擦力:將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
          (B)調(diào)整沙的多少,使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M,請(qǐng)問(wèn):
          ①以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?
          A
          A

          ②在改正了上述錯(cuò)誤之后,保持小車(包括砝碼)質(zhì)量M不變,反復(fù)改變沙的質(zhì)量,并測(cè)得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車(包括砝碼)質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
          由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時(shí)又將F=mg處理.因此,M=
          F
          a
          mg
          a
          由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時(shí)又將F=mg處理.因此,M=
          F
          a
          mg
          a

          (3)某一同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中作出了如圖2的圖象,形成這個(gè)圖象的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角
          過(guò)小
          過(guò)小
          、沙子
          太多
          太多
          .(填“過(guò)大”、“過(guò)小”、“太多”、“太少”)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案