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          如圖，質(zhì)量為m的物體A放置在質(zhì)量為M的物體B上，B與彈簧相連，它們一起在光滑水平面上做簡諧振動，振動過程中A、B之間無相對運動，設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)物體離開平衡位置的位移為x時，A、B間摩擦力的大小等于

          A．0           B．kｘ
          C．（）kｘ   D．（）kｘ
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D 

          試題分析：以AB整體為研究對象，進行受力分析，當(dāng)物體離開平衡位置的位移為時，物體受到的彈簧彈力為，根據(jù)牛頓第二定律可知，整體的加速度，以A為研究對象分析受力可知，A在水平方向只受摩擦力作用，為A提供加速度，由牛頓第二定律可知，故只有選項D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          (14分)如圖所示，在粗糙水平面上有一質(zhì)量為M、高為h的斜面體，斜面體的左側(cè)有一固定障礙物Q，斜面體的左端與障礙物的距離為d。將一質(zhì)量為m的小物塊置于斜面體的頂端，小物塊恰好能在斜面體上與斜面體一起保持靜止；現(xiàn)給斜面體施加一個水平向左的推力，使斜面體和小物塊一起向左勻加速運動，當(dāng)斜面體到達障礙物與其碰撞后，斜面體立即停止，小物塊水平拋出，最后落在障礙物的左側(cè)p處（圖中未畫出），已知斜面體與地面間的動摩擦因數(shù)為，斜面傾角為，重力加速度為g，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，求：

          （1）小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
          （2）要使物塊在地面上的落點p距障礙物Q最遠，水平推力F為多大；
          （3）小物塊在地面上的落點p距障礙物Q的最遠距離。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，水平放置的傳送帶以v =" 2" m/s的速度向右運行，現(xiàn)將一質(zhì)量為m =" 1" kg的小物體輕輕地放在傳送帶的左端，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，左端與右端相距4m，則小物體從左端運動到右端所需時間及此過程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量分別為（g10m/s2）
          A．2s 2JB．2s 8J C．2.5s 2JD．2.5s 8J
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （18分）如下圖所示，讓小球從圖中的C位置由靜止開始擺下，擺到最低點D處，擺線剛好被拉斷，小球在粗糙的水平面上由D點向右做勻減速運動，到達小孔A進入半徑R=0.3m的豎直放置的光滑豎直圓弧軌道，當(dāng)小球進入圓軌道立即關(guān)閉A孔，小球恰好能做圓周運動。已知擺線長L=2m，，小球質(zhì)量為m=0.5kg，D點與小孔A的水平距離s=2m，g取10m/s2。求：

          （1）小球擺到最低點時的速度以及小球在最低點時對繩子的拉力
          （2）小球運動到光滑豎直圓弧軌道最高點時的速度
          （3）求粗糙水平面動摩擦因數(shù)μ。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的球A、B,由輕質(zhì)彈簧相連后再用細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻減速運動的電梯內(nèi)，細(xì)線承受的拉力為F，此時突然剪斷細(xì)線，在繩斷的瞬間，彈簧的彈力大小和小球A的加速度大小分別為 （      ）

          A、 
          B、 
          C、 
          D、 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          (18分)如圖所示，質(zhì)量M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上，滑板右端固定一根輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端C到滑板左端的距離L=0.5m，可視為質(zhì)點的小木塊A質(zhì)量m=1kg，原來靜止于滑板的左端，滑板與木塊A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。當(dāng)滑板B受水平向左恒力F=14N作用時間t后，撤去F，這時木塊A恰好到達彈簧自由端C處，此后運動過程中彈簧的最大壓縮量為x=5cm。g取10m/s2，求： 

          （1）水平恒力F的作用時間t；
          （2）木塊A壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能；
          （3）整個運動過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下述力、加速度、速度三者的關(guān)系中，不正確的是
          A．合外力發(fā)生改變的一瞬間，物體的加速度立即發(fā)生改變.
          B．合外力一旦變小，物體的速度一定也立即變小.
          C．合外力逐漸變小，物體的速度可能變小，也可能變大.
          D．多個力作用在物體上，只改變其中一個力，則物體的加速度一定改變.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          分如圖，傳送帶與地面傾角θ=30°，AB長度為，傳送帶以的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速度地放上一個質(zhì)量為的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，取，則：

          （1）從物體開始運動至物體剛與傳送帶達到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功?
          （2）物體從與傳送帶達到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中，傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （14分）如圖所示，半徑R＝0.8 m的光滑圓弧軌道固定在水平地面上，O為該圓弧的圓心，軌道上方的A處有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量m＝1 kg的小物塊，小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進入圓弧軌道．此后小物塊將沿圓弧軌道下滑，已知AO連線與水平方向的夾角θ＝45°，在軌道末端C點緊靠一質(zhì)量M＝3 kg的長木板，木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，g取10 m/s2.求：

          (1)小物塊剛到達C點時的速度大小；
          (2)小物塊剛要到達圓弧軌道末端C點時對軌道的壓力；
          (3)要使小物塊不滑出長木板，木板長度L至少為多少？
          

			
          

			
          
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