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        1. 在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,共測得了6組電流I、電壓U的值.
          (1)如圖中的6個點表示實驗測得的6組電流I、電壓U的值,根據(jù)這些實驗值,要求作出U-I圖線;

          (2)由此圖線,求得電池電動勢E=
          2.96
          2.96
          V,內(nèi)阻r
          0.73
          0.73
          Ω.(均取2位小數(shù))
          分析:測出的路端電壓和電流已標出,則用直線將這些點連接即可得出U-I圖象;圖象與縱坐標的交點為電動勢;由閉合電路歐姆定律可求出內(nèi)電阻.
          解答:解:用一條直線連接6個點,讓盡量多的點落在直線上或直線的兩側,直線與縱軸的交點即電源的電動勢,由圖可以讀出電動勢E=2.96V;
          直線與橫坐標的交點表示的是電壓2.0V時的電流,大約1.32A,則電源的內(nèi)阻:
          r=
          △U
          △I
          =
          2.96-2.0
          1.32-0
          =0.73Ω

          故答案為:(1)直線且必須交于橫縱坐標軸

          (2)2.90---3.00,0.72----0.80
          點評:本題考查測電動勢和內(nèi)電阻的數(shù)據(jù)處理,題目較為簡單,但要注意審題,部分同學沒有按要求保留有效數(shù)字而失分.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在做“用電流表和電壓表測電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,串聯(lián)了一只R0=1.5Ω的保護電阻,實驗電路如圖(a)所示.則

          (1)用完好的導線連好電路后,該同學閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零,檢查各接線柱均未接錯,且接觸良好.他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b,b、c,d、e時,示數(shù)均為零,把兩表筆接c、d時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可以推斷故障原因是
          R斷路
          R斷路

          (2)排除障后,該同學順利完成實驗,測得下列數(shù)據(jù)并且根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標系中描出了對應的點,如圖(b)所示,請畫出U-I圖象;
          I/A 0.10 0.17 0.23 0.30 0.40
          U/V 1.20 1.00 0.80 0.60 0.55
          (3)由U-I圖象求出實驗中電池的電動勢E=
          1.50
          1.50
          V,內(nèi)阻r=
          1.3
          1.3
          Ω.
          (4)本次實驗產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是:
          因為電壓表內(nèi)阻有分流作用
          因為電壓表內(nèi)阻有分流作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r”的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為3Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).
          (1)小紅按如圖1所示的電路圖連接實物電路,在電路連接正確的情況下,當她閉合開關時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),反復檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此她拿來多用電表檢查故障.她的操作如下:
          a.斷開電源開關S;
          b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω
          c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖3所示,則所測阻值為
          2.2×103
          2.2×103
          Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是
          電流表
          電流表
            (填元件名稱)
          (2)她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是(說出一條理由即可)
          增大電源等效內(nèi)阻,使調(diào)節(jié)時兩電表示數(shù)變化明顯或保護電源.
          增大電源等效內(nèi)阻,使調(diào)節(jié)時兩電表示數(shù)變化明顯或保護電源.

          (3)請根據(jù)電路圖把實物圖沒完成的連線連接好.
          (4)在更換規(guī)格相同的元件后,她改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示,請在圖4中繼續(xù)完成圖象;并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E=
          3.00
          3.00
           V,電池內(nèi)阻r=
          0.60
          0.60
          Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).
          (5)用此電路測量電池的電動勢和內(nèi)電阻,產(chǎn)生誤差的原因是
          電壓表的分流作用
          電壓表的分流作用
          ;測出的電動勢E與真實值相比偏(選填“大”或“小”)
          ;

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)在《用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)阻》實驗中,某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的I-U圖線,由圖線可以得到電源電動勢E=
          1.5
          1.5
          V,內(nèi)電阻r=
          2.14
          2.14
          Ω.
          (2)在歐姆表測電阻的實驗中,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉角度太大(指針過于靠右),則可以斷定:這個電阻阻值
          較小
          較小
          (填“較小”或“較大”),為了把電阻測得更準確一些,應換用
          “×1檔”
          “×1檔”
          (填“×1擋”或“×100擋”),調(diào)零后重新測量.
          (3)某同學在做“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù):
            編號 1 2 3 4 5 6 7 8
          U(伏) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.20 2.60 3.00
          I(安) 0 0.050 0.100 0.150 0.180 0.190 0.200 0.205
          燈泡發(fā)光情況 不亮       微亮    逐漸變亮      正常發(fā)光
          ①從上表數(shù)據(jù)中可以看出,當小燈泡的功率逐漸增大時,燈絲電阻的變化情況是
          先不變再增大
          先不變再增大

          ②請在實物圖中用鉛筆補全其中的連線(電壓表、電流表左接線柱為正,右接線柱為負)

          (4)有一待測的電阻R,其阻值約在40~50Ω之間,實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有:
          電壓表V(量程O~10V,內(nèi)電阻約20kΩ);
          電流表A(量程O~300mA,內(nèi)電阻約4Ω);
          滑動變阻器R(最大阻值為20Ω,額定電流為1A)
          直流電源E(電動勢為9V,內(nèi)電阻約為0.5Ω);
          開關;此外還有若干根供連線用的導線.
          實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化,并多次測出幾組電流、電壓值,以便畫出電流一電壓的關系圖線.為了實驗能正常進行,減少測量誤差,還要求滑動變阻器便于調(diào)節(jié).請在方框內(nèi)畫出實驗電路.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)在做“用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻”實驗時:
          ①某同學連接的實物圖如圖1所示.但當開關閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),實驗前儀器都檢查過是好的,也就是說只可能是某根連接導線斷了.那么,請你分析一下,可能發(fā)生斷路故障的導線是
          2、5、6
          2、5、6
          (寫出所有可能斷的導線的編號).
          ②某同學在實驗時對該電路作了改進,其方法是:加接了一個定值電阻R0,如圖2所示.他加接此電阻的作用是
          防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞
          防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞

          (2)與打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間.

          為了測定兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學利用光電計時器設計了一個實驗:如右圖所示,在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙,木板B水平固定,鉛錘通過細線和小鐵塊相連.1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.釋放鉛錘,讓小鐵塊在木板上加速運動,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和0.5×10-2s.用游標卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示.

          ①讀出小鐵塊的寬度d=
          2.015
          2.015
          cm.
          ②鐵塊通過光電門l的速度v1=
          1.01
          1.01
          m/s,鐵塊通過光電門2的速度v2=
          4.03
          4.03
           m/s.(計算結果保留3位有效數(shù)字)
          ③已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測量,除了測量v1、v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量有(用文字說明并用字母表示)
          鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M
          鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M

          ④用③中各量求解動摩擦因數(shù)的表達式:μ=
          2MgL-(M+m)(
          v
          2
          2
          -
          v
          2
          1
          )
          2mgL
          2MgL-(M+m)(
          v
          2
          2
          -
          v
          2
          1
          )
          2mgL
          (用字母表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r”的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為2Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).
          (1)按如圖所示的電路圖請把實物圖沒完成的連線連接好.
          (2)改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示,請在圖中繼續(xù)完成圖象;并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E=
           
           V,電池內(nèi)阻r=
           
          Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).
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