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        1. 【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q 是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知(  )

          A. 三個等勢面中,a的電勢最高

          B. 帶電質點通過P點時電勢能較大

          C. 帶電質點通過P點時的動能較大

          D. 帶電質點通過P點時的加速度較小

          【答案】B

          【解析】電荷所受電場力指向軌跡內側,由于電荷帶正電,因此電場線指向右下方,沿電場線電勢降低,故c等勢線的電勢最高,a點的電勢最低,故A錯誤;根據(jù)質點受力情況可知,從PQ過程中電場力做正功,電勢能降低,故P點的電勢能較大,故B錯誤;根據(jù)質點受力情況可知,從PQ過程中電場力做正功,動能增加,所以質點通過Q點時的動能較大,故C錯誤;等勢線密的地方場強大,加速度大,故質點通過P點時的加速度較大,故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列所述實例中(均不考慮空氣阻力),機械能守恒的是( 。

          A.小石子被水平拋出后在空中的運動過程

          B.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程

          C.人乘電梯減速下降的過程

          D.物體沿光滑圓弧軌道下滑的過程

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一同學用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則.

          ①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺________時電子秤的示數(shù)F;

          ②如圖(b),將三細線L1、L2、L3的一端打結,另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細線L1, 在白紙上記下結點O的位置、________和電子秤的示數(shù)F1;

          ③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細線L2, 使________和三根細線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2;

          ④在白紙上按一定標度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗證.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上.現(xiàn)用與水平方向成30°角的力FB,使A、B一起向右勻速運動,運動過程中A、B保持相對靜止.已知A、B的質量分別為2kg、1kg,F(xiàn)=10N,重力加速度為10m/s2.則( 。

          A. 輕繩與水平方向的夾角θ=30°

          B. 輕繩與水平方向的夾角θ=60°

          C. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

          D. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】水平傳送帶被廣泛應用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查.圖為一水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行,一質量為m=4kg的行李無初速地放在A處.設行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1AB間的距離L=2m,g10m/s2

          1)求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力與加速度大;

          2)求行李從A運動到B的時間;

          3)行李在傳送帶上滑行痕跡長度;

          4)如果提高傳送帶速率,AB運動時間會縮短,求AB的最短時間和傳送帶對應的最小運行速率.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài),當撤去某個力而其他兩個力保持不變時,下列說法正確的是(

          A.物體可能繼續(xù)做勻速直線運動

          B.物體可能保持靜止

          C.物體可能做勻變速曲線運動

          D.物體可能做變加速直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物塊從光滑曲面上的P點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q 點,若傳送帶沿逆時針方向轉動起來,再把物塊放到P點自由滑下,則( )

          A.物塊將仍落在Q點
          B.物塊將會落在Q點的左邊
          C.物塊將會落在Q點的右邊
          D.物塊有可能落不到地面上

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車同向做勻速直線運動,甲車經(jīng)過乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:

          (1)乙車在追上甲車前,兩車相距最大的距離.

          (2)乙車追上甲車所用的時間.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,上、下兩個完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處,軌道的末端水平,上軌道可上下平移,在兩軌道相對于各自軌道末端高度相同的位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關,兩個小球同時開始運動。離開圓弧軌道后,A球做平拋運動,B球進入一個光滑的水平軌道,則:

          B球進入水平軌道后將做_____________運動;改變上軌道的高度,多次重復上述實驗過程,總能觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出的結論是:________________。

          某次實驗恰按圖示位置釋放兩個小球,兩個小球相碰的位置在水平軌道上的P點處,已知固定在豎直板上的方格紙的正方形小格邊長均為9 cm,則可計算出A球剛達P點時的速度大小為____________m/s。(g10 m/s2

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