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        1. 近日教育部出臺了一系列加強中學(xué)生體育鍛煉的措施,其中跳起摸高是中學(xué)生進行的一項體育活動.某同學(xué)身高1.80m,質(zhì)量65kg,站立舉臂手指摸到的高度是2.25m,此同學(xué)用力蹬地豎直跳離地面歷經(jīng)0.3s,設(shè)他蹬地時的力大小恒定為1300N,求該同學(xué)(g取10m/s2):
          (1)剛跳離地面時的速度;
          (2)跳起可摸到的高度.
          【答案】分析:(1)由題意可知該同學(xué)在跳離地面的過程中,做的是勻加速直線運動,由牛頓第二定律求出加速度,根據(jù)速度時間公式求出速度;
          (2)該同學(xué)自跳離地面到上升至最高點,做豎直上拋運動,根據(jù)豎直上拋的基本規(guī)律求出上升的高度,進而求出同學(xué)跳起可摸到的高度.
          解答:解:設(shè)該同學(xué)剛跳離地面時的速度為v,跳離地面后,上升的最大高度為h,則
          (1)由題意可知該同學(xué)在跳離地面的過程中,做的是勻加速直線運動,
          由牛頓第二定律可得:
          FN-mg=ma
          由運動學(xué)公式,可得v=at
          代入數(shù)據(jù)解得v=3 m/s.
          (2)該同學(xué)自跳離地面到上升至最高點,做豎直上拋運動:
          h== m=0.45 m
          該同學(xué)跳起可摸到的高度
          H=L+h=2.25 m+0.45 m=2.70 m.
          答:(1)剛跳離地面時的速度為3 m/s;
          (2)跳起可摸到的高度為2.70 m.
          點評:解答本題要注意人在蹬地起跳的過程中做勻加速直線運動,起跳后做豎直上拋運動,難度適中.
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          (1)剛跳離地面時的速度;
          (2)跳起可摸到的高度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

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          (1)剛跳離地面時的速度;
          (2)跳起可摸到的高度.

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          (1)剛跳離地面時的速度;
          (2)跳起可摸到的高度.

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