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        1. 【題目】神舟六號載人飛船的發(fā)射成功可以預(yù)見,隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時間的增加,體育鍛煉成了一個必不可少的環(huán)節(jié),下列器材適宜航天員在軌道艙中進(jìn)行鍛煉的是

          A. 啞鈴 B. 彈簧拉力器 C. 單杠 D. 跑步機(jī)

          【答案】B

          【解析】因航天員在軌道艙中是萬有引力提供向心力,所以在軌道艙中是完全失重狀態(tài),啞鈴、單杠、跑步機(jī)都是靠物體的重力進(jìn)行鍛煉的,ACD錯;而彈簧拉力器是靠拉力進(jìn)行鍛煉的,B對。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩個初速度大小相同的同種離子ab,從O點(diǎn)沿垂直磁場方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,最后打到O點(diǎn)正下方的屏P上,不計重力。下列說法正確的是

          A. a、b均帶負(fù)電

          B. a在磁場中飛行的時間比b的短

          C. a在磁場中飛行的路程比b的短

          D. aP上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的近

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)量為2kg的物體在如圖甲所示的xoy平面上運(yùn)動,在x方向的v-t圖像和y方向的s-t圖像分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是( )

          A. 前2s內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動 B. 物體的初速度為8m/s

          C. 2s末物體的速度大小為8m/s D. 前2s內(nèi)物體所受的合外力大小為8N

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于天然放射線性質(zhì)的說法正確的是( )
          A.γ射線就是中子流
          B.α射線有較強(qiáng)的穿透性
          C.β射線是高速電子流
          D.電離本領(lǐng)最強(qiáng)的是γ射線

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動變阻器.當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個不同端點(diǎn)得到的.求:

          (1)電源的電動勢和內(nèi)阻;

          (2)定值電阻R2的阻值;

          (3)滑動變阻器的最大阻值.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,邊長為L、不可形變的正方形導(dǎo)線框內(nèi)有半徑為r的圓形磁場區(qū)域,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化關(guān)系為Bkt(常量k>0).回路中滑動變阻器R的最大阻值為R0,滑動片P位于滑動變阻器中央,定值電阻R1R0.閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為U,不考慮虛線MN右側(cè)導(dǎo)體的感應(yīng)電動勢,則(   )

          A. R2兩端的電壓為

          B. 電容器的a極板帶正電

          C. 滑動變阻器R的熱功率為電阻R25

          D. 正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為kL2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為探究兩物體作用前后動量是否守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。已知a、b小球的質(zhì)量分別為mamb,半徑分別是rarb,圖中P點(diǎn)為單獨(dú)釋放a球的平均落點(diǎn),M、Nab小球碰撞后落點(diǎn)的平均位置。

          1)本實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是________。

          A.斜槽軌道必須是光滑的

          B.斜槽軌道末端的切線水平

          C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放

          D.入射小球與被碰球滿足ma>mbra=rb

          2)為了判斷動量守恒,需要測量OP間的距離x1,則還需要測量OM間的距離x2,ON間的距離x3,如果動量守恒,須滿足的關(guān)系式是________

          (用測量物理量的字母表示)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動能定理”研究的實(shí)驗(yàn)。其步驟如下:

          (1)按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動;

          (2)把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;

          (3)測量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為、、……;

          (4)用配重受到的重力分別乘以、、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80ms2

          (5)求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為、、、……,再求出它們的平方、、……;

          (6)用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象。

          (以下計算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

          ①步驟1的目的是_________________________________________________

          ②在步驟4中,該同學(xué)測得,則配重重力所做的功______J

          ③該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知,打A點(diǎn)時對應(yīng)小車的速度________ms

          ④小車的質(zhì)量M=________kg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為θ=37°足夠長平行導(dǎo)軌頂端bc間、底端ad間分別連一電阻,其阻值為R1=R2=2r,兩導(dǎo)軌間距為L=1m。在導(dǎo)軌與兩個電阻構(gòu)成的回路中有垂直于軌道平面向下的磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1=1T。在導(dǎo)軌上橫放一質(zhì)量m=1kg、電阻為r=1Ω、長度也為L的導(dǎo)體棒ef,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終良好接觸,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。在平行導(dǎo)軌的頂端通過導(dǎo)線連接一面積為S=0.5m2、總電阻為r、匝數(shù)N=100的線圈(線圈中軸線沿豎直方向),在線圈內(nèi)加上沿豎直方向,且均勻變化的磁場B2(圖中未畫),連接線圈電路上的開關(guān)K處于斷開狀態(tài),g=10m/s2,不計導(dǎo)軌電阻。

          求:

          (1)從靜止釋放導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒能達(dá)到的最大速度是多少?

          (2)導(dǎo)體棒從靜止釋放到穩(wěn)定運(yùn)行之后的一段時間內(nèi),電阻R1上產(chǎn)生的焦耳熱為Q=0.5J,那么導(dǎo)體下滑的距離是多少?

          (3)現(xiàn)閉合開關(guān)K,為使導(dǎo)體棒靜止于傾斜導(dǎo)軌上,那么在線圈中所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向及變化率大小的取值范圍?

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          同步練習(xí)冊答案