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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是（ ）
A．最先通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的是牛頓
B．庫(kù)侖利用庫(kù)侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷問(wèn)相互作用力規(guī)律的研究
C．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的
D．安培首先引入電場(chǎng)線(xiàn)和磁感線(xiàn)，極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究
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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北唐山一中第一學(xué)期高三第二次月考物理試卷（帶解析） 題型：單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是
| A．牛頓運(yùn)用科學(xué)的方法和巧妙的實(shí)驗(yàn)構(gòu)思對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了研究，得到了物體下落的規(guī)律。 |
| B．亞里士多德用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快，推翻了意大利物理學(xué)家伽利略的觀點(diǎn) |
| C．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出萬(wàn)有引力常量 |
| D．伽利略通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因” |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是
A. 法拉第測(cè)定靜電力常量使用了放大的思想
B. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律并給出了萬(wàn)有引力定律
C. 牛頓通過(guò)“理論實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 伽利略為了研究自由落體運(yùn)動(dòng)，巧妙利用斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”重力的作用，方便了運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量
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