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          如圖所示，一個質(zhì)量是1㎏的物體在向右滑行時受到水平向左1N的外力F，物體與地面間的動摩擦因數(shù)是0.2，g取10m/s2，則物體的加速度（     ）
          A．大小為1m/s2 
          B．大小為3m/s2
          C．方向向右
          D．方向向左
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          BD

          試題分析：物體受到的摩擦力大小為，方向向左，所以物體受到的合力為，方向向左，故加速度為，方向向左，BD正確，
          點評：一定要注意受到的摩擦力和物體的相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢方向相反，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （10分）在2012年珠海航展中，殲10的精彩表演再次為觀眾獻(xiàn)上了視覺盛宴。經(jīng)查閱資料，殲10起飛時，質(zhì)量為m=1.2×104 kg，發(fā)動機(jī)的推力為F=1.2×105 N，求殲10在跑道上滑行時的加速度a的大小（假設(shè)殲10做勻加速運(yùn)動，阻力忽略不計）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用平行于斜面的推力，將物體m加速推上去，其加速度等于不受推力時下滑的值，設(shè)斜面傾角為30º，動摩擦因數(shù)，則這個推力的大小為 （   ）
          A．mgB．mgC．mgD．mg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示水平放置的粗糙的長木板上放置一個物體m，當(dāng)用于緩慢抬起一端時，木板受到的壓力和摩擦力將怎樣變化？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，質(zhì)量相同的木塊A、B，用輕質(zhì)彈簧連接，在光滑的水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平恒力F推木塊A，則從力F開始作用直到彈簧第一次壓縮到最短的過程中：（   ）

          A．A、B速度相同時，加速度aA=aB　
          B．A、B速度相同時，加速度aA>aB?
          C．A、B加速度相同時，速度υA<υB　　
          D．A、B加速度相同時，速度υA>υB
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的質(zhì)量為 m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />(1)實驗中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項操作是(　　)

          A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
          B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
          C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動
          (2)實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是(　　)
          A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
          B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
          C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
          D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
          (3)下圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：SAB＝4.22 cm、SBC＝4.65 cm、SCD＝5.08 cm、SDE＝5.49 cm、SEF＝5.91 cm、SFG＝6.34 cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a＝______m/s2
          (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量為的物體置于水平地面上，所受水平拉力F在2s時間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示，其運(yùn)動的速度圖象如圖乙所示，g=10m/s2，下列說法正確的是（   ）


          A．物體和地面之間的動摩擦因數(shù)為1B．2s內(nèi)物體的加速度不變
          C．2s末物體回到出發(fā)點D．水平拉力F的最大功率為10W
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，傾角為θ的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段長為3L。將一個質(zhì)量為m的物塊（可看成質(zhì)點）沿斜面由靜止釋放，釋放時距A為2L。當(dāng)運(yùn)動到A下面距A為時物塊運(yùn)動的速度是經(jīng)過A點速度的一半。（重力加速度為g）求：
          （1）物塊剛釋放時的加速度a1大��；
          （2）物塊由靜止釋放滑到A所需的時間t1及在A時重力的瞬時功率？
          （3）物塊AB上運(yùn)動的時間t2？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在光滑水平地面上，在受到與水平方向成α角的恒力F作用下，從靜止開始運(yùn)動，在時間t內(nèi)F對物體所做的功為WF，下列做法中（設(shè)物體仍可在水平面上運(yùn)動），可使恒力所做的功減小為WF的是（   ）
          A．僅使物體質(zhì)量變?yōu)?M
          B．僅使α從0°變?yōu)?0°
          C．僅使F的大小變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824150607525339.png" style="vertical-align:middle;" />F
          D．僅使做功時間變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824150607525339.png" style="vertical-align:middle;" />t
          

			
          

			
          
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