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        1. 斜拋運動:將物體用一定的初速度v0沿斜上方拋出去,僅在
          重力
          重力
          作用下物體所做的運動.斜拋運動可以看成是在水平方向的
          勻速直線
          勻速直線
          運動,在豎直方向上的分運動是
          豎直上拋
          豎直上拋
          運動.
          分析:斜拋運動的條件是具有一定的初速度,僅受重力的運動.斜拋運動可以看成在水平方向做勻速直線運動,和在豎直方向上做豎直向上運動.
          解答:解:斜拋運動,有一定初速度,僅受重力的運動為斜拋運動,斜拋運動看成在水平方向做勻速直線運動,和在豎直方向上做豎直向上運動.
          故答案為:重力;勻速直線;豎直上拋
          點評:解決本題的關(guān)鍵知道斜拋運動的條件,具有一定初速度,僅受重力.以及知道斜拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做豎直向上運動.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
          ACD
          ACD

          A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須不同
          C.每次必須由靜止釋放小球
          D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
          E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
          (2)某學(xué)生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,A為物體運動一段時間后的位置,根據(jù)圖示,求出物體做平拋運動的初速度為
          C
          C

          A.1.0m/s   B.10m/s   C.2.0m/s   D.20m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2005?宿遷模擬)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.
          (1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:
          A
          A

          A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
          B.實驗所用斜槽的軌道必須是光滑的
          C.每次必須由靜止釋放小球,而釋放小球的位置可以不同
          D.將球的位置標在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線.
          (2)某學(xué)生在做該實驗時,只在白紙上畫出與初速度平行的OX軸,忘了畫坐標原點O和OY軸,并且他只畫出中間的一部分軌跡如圖,可以僅用一副三角板算出小球的初速度v0
          ①在圖中作出與計算相關(guān)的圖線,并標出對應(yīng)物理量的符號;
          ②用上面的物理量符號寫出計算初速度v0的表達式為:v0=
          S
          g
          h2-h1
          S
          g
          h2-h1

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          科目:高中物理 來源:山西省太原五中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試物理試題 題型:058

          小李以一定的初速度將石子向斜上方拋出去,石子所做的運動是斜拋運動,他想怎樣才能將石子拋得更遠呢?于是他找來小王一起做了如下探究:

          他們用如下圖所示的裝置來做實驗,保持容器水平,讓噴水嘴的位置的方向不變(即拋射角不變)做了三次實驗:第一次讓水的噴出速度較小,這時水噴出后落在容器的A點;第二次讓水的噴出速度稍大,水噴出后落在容器的B點;第三次讓水的噴出速度最大,水噴出后落在容器的C點.

          小李和小王經(jīng)過分析后得出如下結(jié)論:在________一定時,當物體拋出的________越大,拋出的距離越遠然后控制開關(guān)讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,如下圖所示,又做了幾次實驗,得到如下數(shù)據(jù):

          小李和小王對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析,得出的結(jié)論是:在________一定時,隨著物體拋出時速度方向與水平方向夾角的增大,拋出距離先是越來越________,然后越來越________.當夾角為________時,拋出距離最大.小李和小王總結(jié)了一下上述探究過程,他們明確了斜拋物體在水平方向飛行距離與________和________的關(guān)系,他們感到這次探究成功得益于在探究過程中兩次較好的運用了________法.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          第三部分 運動學(xué)

          第一講 基本知識介紹

          一. 基本概念

          1.  質(zhì)點

          2.  參照物

          3.  參照系——固連于參照物上的坐標系(解題時要記住所選的是參照系,而不僅是一個點)

          4.絕對運動,相對運動,牽連運動:v=v+v 

          二.運動的描述

          1.位置:r=r(t) 

          2.位移:Δr=r(t+Δt)-r(t)

          3.速度:v=limΔt→0Δr/Δt.在大學(xué)教材中表述為:v=dr/dt, 表示r對t 求導(dǎo)數(shù)

          5.以上是運動學(xué)中的基本物理量,也就是位移、位移的一階導(dǎo)數(shù)、位移的二階導(dǎo)數(shù)。可是

          三階導(dǎo)數(shù)為什么不是呢?因為牛頓第二定律是F=ma,即直接和加速度相聯(lián)系。(a對t的導(dǎo)數(shù)叫“急動度”。)

          6.由于以上三個量均為矢量,所以在運算中用分量表示一般比較好

          三.等加速運動

          v(t)=v0+at           r(t)=r0+v0t+1/2 at

           一道經(jīng)典的物理問題:二次世界大戰(zhàn)中物理學(xué)家曾經(jīng)研究,當大炮的位置固定,以同一速度v0沿各種角度發(fā)射,問:當飛機在哪一區(qū)域飛行之外時,不會有危險?(注:結(jié)論是這一區(qū)域為一拋物線,此拋物線是所有炮彈拋物線的包絡(luò)線。此拋物線為在大炮上方h=v2/2g處,以v0平拋物體的軌跡。) 

          練習(xí)題:

          一盞燈掛在離地板高l2,天花板下面l1處。燈泡爆裂,所有碎片以同樣大小的速度v 朝各個方向飛去。求碎片落到地板上的半徑(認為碎片和天花板的碰撞是完全彈性的,即切向速度不變,法向速度反向;碎片和地板的碰撞是完全非彈性的,即碰后靜止。)

          四.剛體的平動和定軸轉(zhuǎn)動

          1. 我們講過的圓周運動是平動而不是轉(zhuǎn)動 

            2.  角位移φ=φ(t), 角速度ω=dφ/dt , 角加速度ε=dω/dt

           3.  有限的角位移是標量,而極小的角位移是矢量

          4.  同一剛體上兩點的相對速度和相對加速度 

          兩點的相對距離不變,相對運動軌跡為圓弧,VA=VB+VAB,在AB連線上

          投影:[VA]AB=[VB]AB,aA=aB+aAB,aAB=,anAB+,aτAB, ,aτAB垂直于AB,,anAB=VAB2/AB 

          例:A,B,C三質(zhì)點速度分別V,VB  ,VC      

          求G的速度。

          五.課后習(xí)題:

          一只木筏離開河岸,初速度為V,方向垂直于岸邊,航行路線如圖。經(jīng)過時間T木筏劃到路線上標有符號處。河水速度恒定U用作圖法找到在2T,3T,4T時刻木筏在航線上的確切位置。

          五、處理問題的一般方法

          (1)用微元法求解相關(guān)速度問題

          例1:如圖所示,物體A置于水平面上,A前固定一滑輪B,高臺上有一定滑輪D,一根輕繩一端固定在C點,再繞過B、D,BC段水平,當以恒定水平速度v拉繩上的自由端時,A沿水平面前進,求當跨過B的兩段繩子的夾角為α?xí)r,A的運動速度。

          (vA

          (2)拋體運動問題的一般處理方法

          1. 平拋運動
          2. 斜拋運動
          3. 常見的處理方法

          (1)將斜上拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動

          (2)將沿斜面和垂直于斜面方向作為x、y軸,分別分解初速度和加速度后用運動學(xué)公式解題

          (3)將斜拋運動分解為沿初速度方向的斜向上的勻速直線運動和自由落體運動兩個分運動,用矢量合成法則求解

          例2:在擲鉛球時,鉛球出手時距地面的高度為h,若出手時的速度為V0,求以何角度擲球時,水平射程最遠?最遠射程為多少?

          (α=、 x=

          第二講 運動的合成與分解、相對運動

          (一)知識點點撥

          1. 力的獨立性原理:各分力作用互不影響,單獨起作用。
          2. 運動的獨立性原理:分運動之間互不影響,彼此之間滿足自己的運動規(guī)律
          3. 力的合成分解:遵循平行四邊形定則,方法有正交分解,解直角三角形等
          4. 運動的合成分解:矢量合成分解的規(guī)律方法適用
            1. 位移的合成分解 B.速度的合成分解 C.加速度的合成分解

          參考系的轉(zhuǎn)換:動參考系,靜參考系

          相對運動:動點相對于動參考系的運動

          絕對運動:動點相對于靜參考系統(tǒng)(通常指固定于地面的參考系)的運動

          牽連運動:動參考系相對于靜參考系的運動

          (5)位移合成定理:SA對地=SAB+SB對地

          速度合成定理:V絕對=V相對+V牽連

          加速度合成定理:a絕對=a相對+a牽連

          (二)典型例題

          (1)火車在雨中以30m/s的速度向南行駛,雨滴被風(fēng)吹向南方,在地球上靜止的觀察者測得雨滴的徑跡與豎直方向成21。角,而坐在火車里乘客看到雨滴的徑跡恰好豎直方向。求解雨滴相對于地的運動。

          提示:矢量關(guān)系入圖

          答案:83.7m/s

          (2)某人手拿一只停表,上了一次固定樓梯,又以不同方式上了兩趟自動扶梯,為什么他可以根據(jù)測得的數(shù)據(jù)來計算自動扶梯的臺階數(shù)?

          提示:V人對梯=n1/t1

                V梯對地=n/t2

                V人對地=n/t3

          V人對地= V人對梯+ V梯對地

          答案:n=t2t3n1/(t2-t3)t1

          (3)某人駕船從河岸A處出發(fā)橫渡,如果使船頭保持跟河岸垂直的方向航行,則經(jīng)10min后到達正對岸下游120m的C處,如果他使船逆向上游,保持跟河岸成а角的方向航行,則經(jīng)過12.5min恰好到達正對岸的B處,求河的寬度。

          提示:120=V水*600

                  D=V船*600

           答案:200m

          (4)一船在河的正中航行,河寬l=100m,流速u=5m/s,并在距船s=150m的下游形成瀑布,為了使小船靠岸時,不至于被沖進瀑布中,船對水的最小速度為多少?

          提示:如圖船航行

          答案:1.58m/s

          (三)同步練習(xí)

          1.一輛汽車的正面玻璃一次安裝成與水平方向傾斜角為β1=30°,另一次安裝成傾角為β2=15°。問汽車兩次速度之比為多少時,司機都是看見冰雹都是以豎直方向從車的正面玻璃上彈開?(冰雹相對地面是豎直下落的)

          2、模型飛機以相對空氣v=39km/h的速度繞一個邊長2km的等邊三角形飛行,設(shè)風(fēng)速u = 21km/h ,方向與三角形的一邊平行并與飛機起飛方向相同,試求:飛機繞三角形一周需多少時間?

          3.圖為從兩列蒸汽機車上冒出的兩股長幅氣霧拖尾的照片(俯視)。兩列車沿直軌道分別以速度v1=50km/h和v2=70km/h行駛,行駛方向如箭頭所示,求風(fēng)速。

          4、細桿AB長L ,兩端分別約束在x 、 y軸上運動,(1)試求桿上與A點相距aL(0< a <1)的P點運動軌跡;(2)如果vA為已知,試求P點的x 、 y向分速度vPx和vPy對桿方位角θ的函數(shù)。

          (四)同步練習(xí)提示與答案

          1、提示:利用速度合成定理,作速度的矢量三角形。答案為:3。

          2、提示:三角形各邊的方向為飛機合速度的方向(而非機頭的指向);

          第二段和第三段大小相同。

          參見右圖,顯然:

          v2 =  + u2 - 2vucos120°

          可解出 v = 24km/h 。

          答案:0.2hour(或12min.)。

          3、提示:方法與練習(xí)一類似。答案為:3

          4、提示:(1)寫成參數(shù)方程后消參數(shù)θ。

          (2)解法有講究:以A端為參照, 則桿上各點只繞A轉(zhuǎn)動。但鑒于桿子的實際運動情形如右圖,應(yīng)有v = vAcosθ,v轉(zhuǎn) = vA,可知B端相對A的轉(zhuǎn)動線速度為:v轉(zhuǎn) + vAsinθ=  。

          P點的線速度必為  = v 

          所以 vPx = vcosθ+ vAx ,vPy = vAy - vsinθ

          答案:(1) +  = 1 ,為橢圓;(2)vPx = avActgθ ,vPy =(1 - a)vA

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          同步練習(xí)冊答案