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        1. 一個小球沿斜面向下運動,用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,測得小球在幾個連續(xù)相等的時間內(nèi)位移(數(shù)據(jù)見表),則:
          s1(cm) s2(cm) s3(cm) s4(cm)
          8.19 9.30 10.41 11.50
          ①通過對照片的分析,小球的運動為
          勻加速
          勻加速
          直線運動.
          ②小球加速度的計算式為
          a=
          s3+s4-(s1+s2)
          4T2
          a=
          s3+s4-(s1+s2)
          4T2
          (用s1、s2、s3、s4和頻閃周期T表示)通過計算,加速度值為
          1.11m/s2
          1.11m/s2
          分析:正確解答本題需要掌握:在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù);熟練應(yīng)用逐差法求物體的加速度
          解答:解:①從圖中數(shù)據(jù)可以看出,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為1.11cm,是常數(shù),因此由勻變速運動規(guī)律可小球做勻加速直線運動;
          ②根據(jù)逐差法求加速度的原理可知:
          a1=
          s3-s1
          2T2
          ,a2=
          s4-s2
          2T2

          a=
          a1+a2
          2
          =
          s3+s4-(s1+s2)
          4T2

          代入數(shù)據(jù)可求出加速度為:a=1.11m/s2
          故答案為:①勻加速直線運動;②
          s3+s4-(s1+s2)
          4T2
          ,1.11m/s2
          點評:逐差法是求物體加速度的一個重要方法,要熟練掌握其應(yīng)用,提高解決實驗?zāi)芰Γ?/div>
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          一個小球沿斜面向下運動,用每隔0.1s曝光一次的頻閃相機進行拍攝,不同時刻小球的位置如圖,實驗數(shù)據(jù)見下表. 
           各間距  X1  X2  X3  X4
           X/cm  8.20  9.30 10.40  11.50 
          (1)小球沿斜面下滑的加速度大小為
          1.10
          1.10
          m/s2.(保留小數(shù)點后面兩位)
          (2)小球經(jīng)過位置C和位置A的速度分別為
          0.985
          0.985
          m/s和
          0.765
          0.765
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2008?增城市模擬)一個小球沿斜面向下運動,用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,即照片上出現(xiàn)的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為1/10s,測得小球在幾個連續(xù)相等時間內(nèi)位移數(shù)據(jù)見下表,
          x1(cm) x2(cm) x3(cm) x4(cm)
          8.20 9.30 10.40 11.50
          ①小球在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差
          相等
          相等
          (填相等或不相等),小球的運動性質(zhì)屬
          勻變速
          勻變速
          直線運動.
          ②有甲、乙兩同學(xué)計算小球加速度方法如下:
          甲同學(xué):a1=
          x2-x1
          T2
          ,a2=
          x3-x2
          T2
          ,a3=
          x4-x3
          T2
          ,a=
          a1+a2+a3
          3

          乙同學(xué):a1=
          x3-x1
          2T2
          ,a2=
          x4-x2
          2T2
          ,a=
          a1+a2
          2

          你認(rèn)為甲、乙中哪位同學(xué)的計算方法更準(zhǔn)確的是
          ,加速度值為
          1.10
          1.10
          m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          一個小球沿斜面向下運動,現(xiàn)在用
          1
          10
          s
          的閃頻相機拍攝下的不同時刻的小球所處的位置照片如圖所示,測得小球的在連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移如下表,則:
          s1 s2 s3 s4
          8.20cm 9.30cm 10.40cm 11.50cm
          (1)小球在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差
          相等
          相等
          (填寫“相等”或“不相等”),小球的運動性質(zhì)屬于
          勻加速
          勻加速
          直線運動.
          (2)有甲、乙兩個同學(xué)計算小球的加速度的方法如下:
          甲:a1=
          s2-s1
          T2
          ,a2=
          s3-s2
          T2
          a3=
          s4-s3
          T2
          ,a=
          a1+a2+a3
          3
          ;
          乙:a1=
          s3-s1
          2T2
          a2=
          s4-s2
          2T2
          ,a=
          a1+a2
          2
          ;
          撇開本題所給的數(shù)據(jù)從理論上講,甲、乙兩位同學(xué)的計算方法中
          (填寫“甲,乙”)方法更好,本題中小球的加速度值為
          1.1
          1.1
          m/s2,求經(jīng)過A點處速度為
          1.095
          1.095
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)實驗題:
          (1)一個小球沿斜面向下運動,用每隔0.1s曝一次光的頻閃照相機,拍攝不同時刻的小球位置的照片如圖(6分)所示,照片上出現(xiàn)的小球不同時間的位移見下表
          S1/cm S2/cm S3/cm S4/cm
          8.20 10.00 11.80 13.60
          有甲、乙兩同學(xué)計算小球加速度方法如下:
          甲同學(xué):a1=
          S2-S1
          T2
          ,a2=
          S3-S2
          T2
          ,a3=
          S4-S3
          T2
          平均加速度a=
          a1+a2+a3
          3

          乙同學(xué):a1=
          S3-S1
          2T2
          a2=
          S4-S2
          2T2
          平均加速度a=
          a1+a2
          2

          你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)計算方法正確的是
           
          (填甲、乙),加速度值為
           
          (結(jié)果取三位有效數(shù)字)
          (2)在《驗證力的平行四邊行定則》的實驗中,提供的器材有:方木板、白紙、彈簧秤一個、橡皮盤、細(xì)繩兩條、三角板、刻度尺、圖釘(幾個)下面是主要實驗步驟:
          ①在桌上平放一方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
          ②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C.
           

           

           

          ⑥按照一定的標(biāo)度作出兩個力F1和F2的圖示.用平行四邊行定則求出合力F.
          ⑦用彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同一結(jié)點位置O,讀出彈簧的示數(shù)F′,記下細(xì)繩的方向,
           

          ⑧比較力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向,看它們中否相等.
          ⑨改變兩個分力的大小和夾角,再做兩次實驗,得出的結(jié)論是
           

          以上步驟中有的沒有寫全,請將不全的地方加以補充.

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