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          物體A、B質量分別為mA和mB,都靜止在同一水平面上，與水平面的動摩擦因數(shù)分別為mA和mB，現(xiàn)用平行于水平面的可變力F分別拉物體A、B，二者所得加速度a和F的關系圖線分別如圖所示，當F=F0時，A、B都能勻速運動，則可知
            
            
          A．mA=mB，mA<m­B          B．mA>mB,  mA<mB
            
          C．mAmA>mBmB             D．mAmA<mBmB
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，物體A、B質量分別為mA、mB，用輕質彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)為k，c為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)給物體A施加沿斜面向上的恒力F，使物塊A由靜止開始沿斜面向上運動（斜面光滑且固定，重力加速度為g）求：
          （1）當物塊B剛要離開C時，物塊A的加速度大��；
          （2）從A由靜止開始運動到B剛要離開C的過程中，物塊A沿斜面向上移動的位移．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，靜止在光滑水平面上的物體A和B質量分別為m和2m，它們之間用輕彈簧相連，在極短時間內對物體A作用一水平向右的沖量I，可知（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          物體A、B質量分別為10kg和5kg．它們由輕繩連接靜止在水平面上如圖所示．當B受到水平拉力F以后，該系統(tǒng)開始作勻加速直線運動，加速度大小為4m/s2．在第5秒末使連接A、B的繩斷開，又經(jīng)過20秒，A物體停止了運動，已知B與水平面的摩擦系數(shù)為0.2．（g=10m/s2）求：
          （1）A物體與水平面的摩擦系數(shù)；
          （2）斷開前繩的張力；
          （3）水平外力F．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2012-2013天津塘沽一中等三校高一上期末聯(lián)考物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，兩物體A和B質量分別為m1和m2，相互接觸放在光滑水平面上。對物體A施加一水平的推力F，則物體A對物體B的作用力大小等于  
          


          


          A．      B．      C．F      
D．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2012-2013學年江西省贛州十一縣市高三上學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：計算題
			
          

						
          物體A、B質量分別為10kg和5kg．它們由輕繩連接靜止在水平面上如圖所示．當B受到水平拉力F以后，該系統(tǒng)開始作勻加速直線運動，加速度大小為4m/s2．在第5秒末使連接A、B的繩斷開，又經(jīng)過20秒，A物體停止了運動，已知B與水平面的摩擦系數(shù)為0.2．（g=10m/s2）求：
          


          


          （1）A物體與水平面的摩擦系數(shù)；
          


          （2）斷開前，繩的張力T；
          


          （3）水平外力F．
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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