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          【題目】電源的電動勢和內電阻都保持一定，在外電路的電阻逐漸變小的過程中，下面說法正確的是（　�。�
          A.路端電壓一定逐漸變小
          B.電源的輸出功率一定逐漸減小
          C.電源內部消耗的電功率一定逐漸變大
          D.電路的電流一定變大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ACD
          【解析】
          A．當外電阻減小時，根據(jù)閉合電路歐姆定律
          電流增大，路端電壓
          E，r不變，I增大，U減小，故A正確；
          B．外電阻等于電源內電阻時，電源輸出功率最大，由于外電阻與內電阻關系未知，無法判斷電源的輸出功率的變化，故B錯誤；
          C．電源內部消耗的功率
          電流增大，內電阻不變，則電源內部消耗的功率增大，故C正確；
          D．外電路電阻逐漸減小，電源電動勢和內阻保持一定，根據(jù)閉合電路歐姆定律
          電流逐漸增大，故D正確。
          故選ACD。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“蹦極”是一項刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c點的過程中( )
          A.在b點時人的速度最大
          B.在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
          C.在a、b、c三點中，人在a點時加速度最大
          D.在c點，人的速度為零，處于平衡狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，質量為6m、長為L的薄木板AB放在光滑的平臺上，木板B端與臺面右邊緣齊平．B端上放有質量為3m且可視為質點的滑塊C，C與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ＝，質量為m的小球用長為L的細繩懸掛在平臺右邊緣正上方的O點，細繩豎直時小球恰好與C接觸．現(xiàn)將小球向右拉至細繩水平并由靜止釋放，小球運動到最低點時細繩恰好斷裂，小球與C碰撞后反彈速率為碰前的一半．
           
          (1)求細繩能夠承受的最大拉力；
          (2)若要使小球落在釋放點的正下方P點，平臺高度應為多大；
          (3)通過計算判斷C能否從木板上掉下來．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路，經重復試驗，線圈上的套環(huán)均未動。對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導致套環(huán)未動的原因可能是
          A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高
          C. 所選線圈的匝數(shù)過多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在光滑的水平面上有一物體同時受到水平力和的作用，在第1s內保持靜止狀態(tài)，若兩個力隨時間變化情況如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）．
          A.在第6s末物體的速度和加速度均為零
          B.在第2s內物體做勻加速運動，加速度大小恒定，速度均勻增大
          C.在第5s內物體做變加速運動，加速度均勻減小，速度逐漸增大
          D.在第3s內物體做變加速運動，加速度均勻減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動，帶動繩上的其他質點振動形成簡諧波沿繩水平傳播，示意如圖。繩上有另一質點P，且O、P的平衡位置間距為L。t=0時，O位于最高點，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，下列判斷正確的是
          A. 該簡諧波是縱波
          B. 該簡諧波的最大波長為2L
          C. 時，P在平衡位置上方
          D. 時，P的速度方向豎直向上
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學測量一段長度已知的電阻絲的電阻率．實驗操作如下：
          （1）螺旋測微器如題1圖所示．在測量電阻絲直徑時，先將電阻絲輕輕地夾在測砧與測微螺桿之間，再旋動_____（選填“A”“B”或“C”），直到聽見“喀喀”的聲音，以保證壓力適當，同時防止螺旋測微器的損壞．
          （2）選擇電阻絲的_____（選填“同一”或“不同”）位置進行多次測量，取其平均值作為電阻絲的直徑．
          （3）2圖甲中Rx，為待測電阻絲．請用筆畫線代替導線，將滑動變阻器接入2圖乙實物電路中的正確位置____
          （4）為測量R，利用2圖甲所示的電路，調節(jié)滑動變阻器測得5組電壓U1和電流I1的值，作出的U1–I1關系圖象如圖圖所示．接著，將電壓表改接在a、b兩端，測得5組電壓U2和電流I2的值，數(shù)據(jù)見下表：
          U2/V
          0.50
          1.02
          1.54
          2.05
          2.55
          I2/mA
          20.0
          40.0
          60.0
          80.0
          100.0
          請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在方格紙上作出U2–I2圖象．___
          （5）由此，可求得電阻絲的Rx=______Ω．根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗，下列說法中正確的是（ ）
          A.長木板一定要水平放置
          B.為了減小誤差在紙帶上選計數(shù)點時應該每隔四個點取一個計數(shù)點
          C.使用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離時，要估讀到最小刻度的下一位
          D.用圖線處理數(shù)據(jù)時，所描圖線必須經過每一個點
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，斜面和水平面由相同材料組成，質量為m的小滑塊由斜面上A點靜止開始釋放，它運動到水平面上C點時的速度為v1，最后停在D點�，F(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向下的恒力F，仍讓小滑塊由A點靜止開始釋放，它運動到C點時的速度為v2，忽略在B點因碰撞而損失的能量，水平面足夠長，以下判斷正確的是（　�。�
          A.v1=v2B.v1<v2
          C.最后仍停在D點D.最后停在D點右側
          

			
          

			
          
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