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        1. 【題目】現(xiàn)要驗證當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺。

          填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響):

          讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t

          用米尺測量A1A2之間的距離s,則小車的加速度a

          用米尺測量A1相對于A2的高度h,設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F 。

          改變 ,重復(fù)上述測量。

          h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點的直線,則可驗證當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比這一規(guī)律。

          在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中,某同學(xué)設(shè)計的方案是:

          調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度h0。

          進(jìn)行中的各項測量。

          計算與作圖時用(hh0)代替h

          對此方案有以下幾種評論意見:

          A.方案正確可行。

          B.方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動。

          C.方案的理論依據(jù)有問題,小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

          其中合理的意見是 。

          【答案】(1)斜面傾角(或填h的數(shù)值) (2)C

          【解析】試題分析:由初速為0的勻加速運(yùn)動有, ,聯(lián)立兩式可得;小車所受的合外力大小為重力沿斜面方向的分量大小,設(shè)斜面傾角為,故有;通過改變斜面傾角可以使小車獲得不同大小的合外力,以便獲取不同加速度下的實驗數(shù)據(jù); (2) 設(shè)小車所受摩擦力為f,小車與斜面間摩擦系數(shù)為,則,故小車所受摩擦力會隨著斜面傾角的增大而減小,故C合理。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)測量阻值約為25kΩ的電阻Rx,現(xiàn)備有下列器材:

          A.電流表(量程100 μA,內(nèi)阻約為200Ω);

          B.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻約為300Ω);

          C.電壓表(量程15 V,內(nèi)阻約為100kΩ);

          D.電壓表(量程50 V,內(nèi)阻約為500kΩ);

          E.直流電源(20 V,允許最大電流1 A);

          F.滑動變阻器(最大阻值1 kΩ);

          G.開關(guān)和導(dǎo)線若干.

          (1)電流表應(yīng)選_________,電壓表應(yīng)選_________.(填字母代號)

          (2)請在虛線框中畫出測量Rx阻值的實驗電路圖.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、BC都處于靜止?fàn)顟B(tài),則(   )

          A. B受到C的摩擦力一定為零

          B. 水平面對C的摩擦力方向一定向左

          C. A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

          D. 水平面對C的支持力一定小于B、C的總重力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】開普勒分別于1609年和1619年發(fā)表了他發(fā)現(xiàn)的行星運(yùn)動規(guī)律,后人稱之為開普勒行星運(yùn)動定律.關(guān)于開普勒行星運(yùn)動定律,下列說法正確的是

          A. 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是圓,太陽處在圓心上

          B. 對任何一顆行星來說,離太陽越近,運(yùn)行速率就越大

          C. 在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,開普勒才發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)行規(guī)律

          D. 開普勒獨(dú)立完成了觀測行星的運(yùn)行數(shù)據(jù)、整理觀測數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動規(guī)律等全部工作

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為磁場B方向,通電直導(dǎo)線中電流I的方向,以及通電直導(dǎo)線所受磁場力F的方向,其中正確的是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體沿一直線運(yùn)動,在t時間內(nèi)通過的位移為s,它在中間位置時的速度為v1,在中間時刻處的速度為v2,則v1v2的關(guān)系為(

          A. 當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動時,v1>v2

          B. 當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動時,v1>v2

          C. 當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時,v1=v2

          D. 當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動時,v1<v2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,a、b兩個質(zhì)量相同的球用線連接,a球用線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統(tǒng)保持靜止,以下圖示哪個是正確的( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

          (1)實驗時,一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是____。

          A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

          B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

          C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

          D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

          E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

          (2)該同學(xué)在實驗中得到圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

          (3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線(如圖丙所示),圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,F(xiàn)以地面為參照系,給AB以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動,B開始向右運(yùn)動,但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動,則在這段時間內(nèi)的某時刻木板對地面的速度大小可能是( )

          A. 1.8m/s

          B. 2.0m/s

          C. 2.4m/s

          D. 3.0m/s

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