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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖，傾角為37°、足夠長的斜面體固定在水平地面上，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點由靜止開始向上作勻加速運動，前進了4.0m到達B點時，速度為8m/s．已知木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，木塊質量m=1kg．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
          （1）小木塊從A點運動到B點過程的加速度大小是多少？
          （2）木塊所受的外力F多大？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）8m/s2；（2）18N
          【解析】
          木塊從A到B過程，做勻加速運動，已知初速度、位移和末速度，由位移與速度關系公式求出加速度，再由牛頓第二定律求解外力F．
          （1）由勻加速直線運動的規(guī)律得：v2=2a1s
          解得： 
          （2）由牛頓第二定律得：F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1
          代入數(shù)據(jù)可求得：F=18N
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，紙面為豎直面，MN為豎直線段，MN之間的距離為h，空間存在平行于紙面的足夠寬廣的勻強電場，其大小和方向未知，圖中未畫出，重力加速度為g，一質量為m的帶正電的小球從M點再紙面內以的速度水平向左開始運動，以后恰好以大小為的速度通過N點，對于小球從M到N的過程中，下列說法中正確的是（ ）
          A. 電場力對小球做正功3mgh
          B. 該過程經歷的時間為
          C. 小球所受電場力的大小為5mg
          D. 該過程中小球離豎直線MN的最遠距離為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為同學們探究碰撞中的不變量的實驗裝置示意圖,A球是入射球，B球是被碰球.
          (1)若A球質量為m1，B質量為m2，則m1、 m2應滿足的條件是___________
          (2)為完成此實驗，以下所提供的測量工具中必需的是________（填下列對應的 字母）。
          A．直尺 B．游標卡尺 C．天平 D．彈簧秤 E．秒表
          (3)為了減小誤差，實驗中要保持槽的末端水平，是否還需要保 持槽內部光滑_____(填“是”或“否”)
          (4)實驗中A、B球碰撞前后的落點如圖所示，則關系式_______________成立（用m1,m2及圖中字母表示），即表示碰撞中的不變量是動量.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，回旋加速器是用來加速帶電粒子使它獲得很大動能的裝置。其核心部分是兩個D形金屬盒，置于勻強磁場中，兩盒分別與高頻電源相連。則下列說法正確的是 （ ）
          A. 帶電粒子從磁場中獲得能量
          B. 帶電粒子加速所獲得的最大動能與加速電壓的大小有關
          C. 帶電粒子加速所獲得的最大動能與金屬盒的半徑有關
          D. 帶電粒子做圓周運動的周期隨半徑增大而增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質量為m的木塊A放在水平面上的質量為M的斜面體B上，現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個水平推力F分別作用在A、B上，A、B均保持靜止不動。則(  )
          A. A與B之間不一定存在摩擦力
          B. B與地面之間一定存在摩擦力
          C. B對A的支持力一定等于mg
          D. 地面對B的支持力大小一定等于(m＋M)g
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一種服務型機器人，其額定功率為56W，額定工作電壓為28V．機器人的鋰電池容量為20A·h．則機器人 （ ）
          A. 機器人的電阻為12Ω
          B. 充滿電后最長工作時間為2h
          C. 電池充滿電后總電量為7.2×104C
          D. 以額定電流工作時每秒消耗能量為56J
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組想通過實驗測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻，實驗室提供的實驗器材如下：
          待測干電池E（電動勢約為1.5 V，內阻約為3 Ω）
          直流電流表A1（量程0~0.6 A，內阻約0.5 Ω）
          直流電流表A2（量程0~3 A，內阻約0.1 Ω）
          電壓表V1（量程0~2 V，內阻約為2 000 Ω）
          電壓表V2（量程0~6 V，內阻約為6 000 Ω）
          滑動變阻器R1（最大電阻20 Ω，額定電流2 A）
          滑動變阻器R2（最大電阻200 Ω，額定電流1 A）
          電阻箱R3（最大電阻99.9 Ω，額定電流1 A）
          開關、導線若干
          （1）若用伏安法測電源的電動勢和內阻，要求測量有盡可能高的精確度且便于調節(jié)，應選擇的電流表是________，電壓表是________，滑動變阻器是________。
          （2）請將圖甲中實物連接成實驗電路________________。
          （3）若用伏安法測電源電動勢和內阻時，電流表現(xiàn)了故障，不能使用，實驗小組如想方便且能較準確地進行測量，需將實驗進行改進，只需去掉電流表，將上述器材中的________換成________即可。
          （4）請在圖甲所示的方框中畫出改進后的實驗電路圖___________。
          甲 乙
          （5）實驗小組在改進后的實驗中得到了多組路端電壓和外電阻的數(shù)據(jù)，對所得數(shù)據(jù)進行處理后，在坐標紙上作出了如圖乙所示圖線。由圖線得出：干電池的電動勢E=________V，內阻r=________Ω。（結果保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m，在B點用細線懸掛一小球，離地高度為h，如圖．小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動，經過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下，小車運動至B點時細線被軋斷，最后兩球同時落地．不計空氣阻力，取重力加速度的大小g=10m/s2 ． 可求得h等于（　�。�
          A. 1.25 m B. 2.25 m C. 3.75 m D. 4.75 m
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】半徑為R的圓桶固定在小車上，有一個光滑的小球靜止在圓桶最低點，如圖所示小車以速度v向右勻速運動，當小車遇到障礙物時，突然停止運動，在這之后，關于小球在圓桶中上升的高度的判斷，正確的是
          A. 不可能等于 B. 不可能大于 C. 不可能小于 D. 不可能等于2R
          

			
          

			
          
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