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        1. 【題目】如圖所示,一直桿傾斜固定并與水平方向成30°的夾角;直桿上套有一個質(zhì)量為0.5 kg的圓環(huán),圓環(huán)與輕彈簧相連,在輕彈簧上端施加一豎直向上、大小F=10 N的力,圓環(huán)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知直桿與圓環(huán)之間的動摩擦因數(shù)為0.7,g=10 m/s2。下列說法正確的是(  )

          A. 圓環(huán)受到直桿的彈力,方向垂直直桿向上

          B. 圓環(huán)受到直桿的彈力大小等于2.5 N

          C. 圓環(huán)受到直桿的摩擦力,方向沿直桿向上

          D. 圓環(huán)受到直桿的摩擦力大小等于2.5 N

          【答案】D

          【解析】

          試題對環(huán)受力分析,則有:拉力、重力、彈力與靜摩擦力;

          將靜摩擦力與彈力進(jìn)行合成,其合力為F;則F+G=F;根據(jù)幾何關(guān)系,Fsin30°=f;Fcos30°=N;解得:;f=25N;故ABC錯誤,D正確;故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

          1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在______方向(填“水平”或“豎直”)

          2)彈簧自然懸掛,待彈簧穩(wěn)定時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表:

          代表符號

          L0

          Lx

          L1

          L2

          L3

          L4

          L5

          L6

          數(shù)值(cm)

          25.35

          27.35

          29.35

          31.30

          33.4

          35.35

          37.40

          39.30

          表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為________.由表可知所用刻度尺的最小分度為________

          3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0Lx)

          4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

          (1)本實(shí)驗(yàn)中等效替代的含義是________。

          A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

          B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

          C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

          D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

          (2)圖乙中的FF兩力中,方向一定沿著AO方向的是________

          (3)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________。

          A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些

          B.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

          C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

          D.使拉力F1F2的夾角很小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,勻強(qiáng)磁場中,一單匝矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,線框中產(chǎn)生的交變電動勢瞬時值隨時間變化的規(guī)律為e20sinl00πtV。下列說法正確的是

          A.該線框轉(zhuǎn)動的頻率是100Hz

          B.該線框產(chǎn)生的交變電動勢最大值是20V

          C.t0.005s時刻,線框平面與中性面重合

          D.t0.05s 時刻,穿過線圈的磁通量最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點(diǎn)計時器“驗(yàn)證動量守恒”的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之作勻速運(yùn)動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合在一體,繼續(xù)作勻速運(yùn)動.他設(shè)計的具體裝置如圖所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz.長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

          1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖,并測得各計數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上.點(diǎn)O為運(yùn)動起始的第一點(diǎn).則應(yīng)選________段來計算小車A的碰前速度.應(yīng)選________段來計算小車AB碰后的共同速度.(以上兩格填ABBCCDDE

          2)已測量出小車A的質(zhì)量m10.40kg,小車B的質(zhì)量m20.20kg.由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量=________kg·m/s;碰后總動量=________kg·m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B兩物體從地面上某點(diǎn)正上方不同高度處,同時做自由落體運(yùn)動.已知A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大,下列說法正確的是(  )

          A. A、B可能在空中相撞

          B. A、B落地時的速度相等

          C. 下落過程中,A、B速度變化的快慢相同

          D. 從開始下落到落地,A、B的平均速度相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,光滑斜面AE段被分成長度相等的四部分,一物體由A點(diǎn)從靜止釋放,沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動,下列結(jié)論中正確的是(  )

          A.物體到達(dá)C點(diǎn)的速率與D點(diǎn)速率之比為

          B.物體通過AB段和BE段所用的時間是相等的

          C.物體從AE的平均速度等于物體通過C點(diǎn)時的速度

          D.物體從A點(diǎn)到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時間tE2tBtCtD

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面體上,物體與斜面體間的動摩擦因數(shù)為μ,在外力作用下,斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動,運(yùn)動中物體m與斜面體相對靜止。則關(guān)于斜面體對m的支持力和摩擦力的做功情況,下列說法中錯誤的是(  )

          A.支持力一定做正功

          B.摩擦力一定做正功

          C.摩擦力可能不做功

          D.摩擦力可能做負(fù)功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中,選用量程為5N的彈簧測力計做該實(shí)驗(yàn).下圖中F1= F2=3.00 N,甲同學(xué)的F1F2方向的夾角約為,乙同學(xué)的F1F2方向的夾角約為,丙同學(xué)的F1F2方向的夾角約為,其中操作不合適的是_____(選填”“)同學(xué),原因是______________

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          同步練習(xí)冊答案