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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列敘述正確的是（　�。�
          A.牛頓發(fā)現了萬有引力定律并測量了萬有引力常量
          B.法拉第發(fā)現通電導線能夠在其周圍產生磁場
          C.法拉第總結了通電導線周圍磁場的規(guī)律，并提出分子電流假說
          D.感應電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結果
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A．牛頓發(fā)現了萬有引力定律，卡文迪許測量了萬有引力常量，故A錯誤；
          B．奧斯特發(fā)現通電導線能夠在其周圍產生磁場，故B錯誤；
          C．安培總結了通電導線周圍磁場的規(guī)律，并提出分子電流假說，故C錯誤；
          D．感應電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結果，故D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圓軌道上運動的質量為m的人造地球衛(wèi)星，它到地面的距離等于地球半徑R，地面上的重力加速度為g，求：
          （1）衛(wèi)星運動的線速度；
          （2）衛(wèi)星運動的周期．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用如圖所示的裝置“動量守恒定律”，其操作步驟如下：

          a ． 將操作臺調為水平；
          a ． 用天平測出滑塊A、A的質量mA、mA；
          c ． 用細線將滑塊A、A連接，滑塊A、A緊靠在操作臺邊緣，使A、A間的彈簧處于壓縮狀態(tài)；
          d ． 剪斷細線，滑塊A、A均做平拋運動，記錄A、A滑塊的落地點M、N；
          e．用刻度尺測出M、N距操作臺邊緣的水平距離x1、x2；
          f ． 用刻度尺測出操作臺面距地面的高度h ． 
          ①上述步驟中，多余的步驟是 ． 
          ②如果動量守恒，須滿足的關系是（用測量量表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為氣墊導軌．導軌上的兩滑塊質量相等，兩滑塊上的擋光片寬度相同．現將氣墊導軌水平放置做“動量守恒定律”實驗．實驗中用滑塊甲撞擊靜止在導軌上的滑塊乙，碰撞前滑塊乙處于靜止狀態(tài)．第一次在兩滑塊碰撞端安上彈簧片，第二次在兩滑塊碰撞端粘上橡皮泥．兩次實驗時滑塊甲碰前通過光電門計時裝置記錄的擋光片的擋光時間相等，碰后滑塊乙第一次和第二次通過光電門計時裝置記錄的擋光片擋光時間分別為t1、t2 ． 通過實驗驗證了這兩次碰撞均遵守動量守恒定律，請你判斷t1、t2的關系應為t1t2（選填“＞”、“＜”或“=”）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示一帶電液滴在重力和勻強電場對它的電場力的共同作用下，在豎直平面內，從靜止開始由b沿直線運動到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，下列結論正確的是（ ）

          A.此液滴帶正電
          B.液滴的加速度大小為  g
          C.合外力對液滴做的總功為零
          D.液滴的電勢能與動能之和是增加的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距為d ， 分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一小孔M和N。今有一帶電質點，自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落(P、M、N在同一豎直線上)，空氣阻力忽略不計，到達N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回。若保持兩極板間的電壓不變，則不正確的是( )

          A.把A板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落后仍能返回
          B.把A板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
          C.把B板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落后仍能返回
          D.把B板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖．

          ①因為下落高度相同的平拋小球（不計空氣阻力）的飛行時間相同，所以我們在實驗中可以用平拋運動的來替代平拋運動的初速度．
          ②本實驗中，實驗必須要求的條件是
          a ． 斜槽軌道必須是光滑的
          a ． 斜槽軌道末端點的切線是水平的
          c ． 入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
          d ． 入射球與被碰球滿足ma＞ma ， ra=ra
          ③圖中M、P、N分別為入射球與被碰球對應的落點的平均位置，則實驗中要驗證的關系是
          a．maON=maOP+maOMa．maOP=maON+maOM
          c．maOP=maOM+maONd．maOM=maOP+maON ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為一個已經充電的平行板電容器，右極板用絕緣桿固定在鐵架臺上，左極板通過絕緣桿由手持握。（以下四空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

          甲 乙 丙
          （1）如圖甲，若僅將左極板向上移至虛線位置，則板間的電場強度；
          （2）如圖乙，若僅將左極板向左移至虛線位置，板間的電場強度；
          （3）如圖丙，若僅在兩極板間插入一塊厚石蠟片，則板間的電壓。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，板長L＝8cm的平行板電容器，板間距為d＝4cm，板與水平面夾角α＝37°，兩板所加電壓為U＝100 V。有一帶負電液滴，帶電量為q＝4×10-10 C，以v0＝1 m/s的水平速度自AB板邊緣水平進入電場，在電場中仍沿水平方向并恰好從CD板邊緣水平飛出，g取10 m/s2。求：

          ①A、B間勻強電場的場強多大；
          ② 液滴的質量；
          ③液滴飛出時的速度大小。
          

			
          

			
          
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