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        1. (1)(9分)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功,還是外界對(duì)氣體做了功?做了多少焦耳的功?
          (2)(9分)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:

          ①重力的沖量是多少?
          ②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大?

          (1)外界對(duì)氣體做了1.6×105J的功
          (2)①

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)一定量的氣體從外界吸收了4.7×105J的熱量,同時(shí)氣體對(duì)外做功2.5×105J,則氣體的內(nèi)能增加了
           
          J.
          (2)熱力學(xué)第二定律有兩種表述,一種是克勞修斯表述,另一種叫開爾文表述.請(qǐng)你寫出開爾文表述:
           

          (3)用打氣筒給自行車打氣,設(shè)每打一次可打入壓強(qiáng)為一個(gè)大氣壓的空氣125cm3.自行車內(nèi)胎的容積為2.0L,假設(shè)胎內(nèi)原來沒有空氣,那么打了40次后胎內(nèi)空氣壓強(qiáng)為多少?
          (設(shè)打氣過程中氣體的溫度不變)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功,還是外界對(duì)氣體做了功?做了多少焦耳的功?

          (2)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:

          ①重力的沖量是多少?

          ②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)(9分)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功,還是外界對(duì)氣體做了功?做了多少焦耳的功?

          (2)(9分)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:

          ①重力的沖量是多少?

          ②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大?

           

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          科目:高中物理 來源:2010年廣東省高二第二學(xué)期期中考試(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題

          (1)(9分)一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。是氣體對(duì)外界做了功,還是外界對(duì)氣體做了功?做了多少焦耳的功?

          (2)(9分)如圖所示,固定在水平面上的傾角為α的光滑斜面,長為s,一個(gè)質(zhì)量為m的物體自A點(diǎn)從靜止滑下,在由A滑到底端B的過程中,求:

          ①重力的沖量是多少?

          ②物體滑到斜面底端時(shí)的動(dòng)量是多大?

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案