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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          (2013?懷化三模)如圖所示,兩平行金屬板AB中間有互相垂直的勻強電場和勻強磁場.A板帶正電荷,B板帶等量負電荷,電場強度為E;磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度為B1.平行金屬板右側有一擋板M,中間有小孔O′,OO′是平行于兩金屬板的中心線.擋板右側有垂直紙面向外的勻強磁場,磁場應強度為B2.CD為磁場B2邊界上的一絕緣板,它與M板的夾角θ=45°,O′C=a,現(xiàn)有大量質量均為m,含有各種不同電荷量、不同速度的帶電粒子(不計重力),自O點沿OO′方向進入電磁場區(qū)域,其中有些粒子沿直線OO′方向運動,并進入勻強磁場B2中,求:
          (1)進入勻強磁場B2的帶電粒子的速度;
          (2)能擊中絕緣板CD的粒子中,所帶電荷量的最大值;
          (3)絕緣板CD上被帶電粒子擊中區(qū)域的長度.
          分析:(1)根據電場力與洛倫茲力相等,即可求出進入勻強磁場B2的帶電粒子的速度;
          (2)根據洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律即可得帶電量多少,再由幾何關系可確定電荷量的最大值;
          (3)根據運動軌跡的幾何特性,結合幾何關系即可求解.
          解答:解:(1)沿直線OO′運動的帶電粒子,設進入勻強磁場B2的帶電粒子的速度為v,
          根據B1qv=qE,
          解得:v=
          E
          B1

          (2)粒子進入勻強磁場B2中做勻速圓周運動,
          根據B2qv=m
          v2
          r

          解得:q=
          mv
          B2r

          因此,電荷量最大的帶電粒子運動的軌道半徑最小,
          設最小半徑為,此帶電粒子運動軌跡與CD板相切,
          則有:r1+
          2
          r1=a,
          解得:r1=(
          2
          -1)a.
          電荷量最大值q=(
          2
          +1)
          mE
          B1B2a

          (3)帶負電的粒子在磁場B2中向上偏轉,某帶負電粒子軌跡與CD相切,設半徑為r2
          依題意r2+a=
          2
           r2        
          解得:r2=(
          2
          +1)a    
            則CD板上被帶電粒子擊中區(qū)域的長度為
           X=r2-r1=2a     
          答:(1)進入勻強磁場B2的帶電粒子的速度
          E
          B1
          ;
          (2)能擊中絕緣板CD的粒子中,所帶電荷量的最大值(
          2
          +1)
          Em
          B1B2a
          ;
          (3)絕緣板CD上被帶電粒子擊中區(qū)域的長度2a.
          點評:考查電場力與洛倫茲力,及向心力,并運用牛頓第二定律來解題,同時結合幾何關系來確定已知長度與半徑的關系.本題關鍵之處是畫出正確的運動圖.
          練習冊系列答案
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          0.4
          0.4
          s;若將小球的振幅減小為4cm,其它條件不變,則其振動周期將
          不變
          不變
          (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?懷化二模)某實驗小組利用提供的器材測量某種電阻絲(電阻約為20Ω)材料的電阻率.他們首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
          電池組E(電動勢為3.0V,內阻約1Ω);電流表A1(量程0~100mA,內阻約5Ω);
          電流表A2(量程0~0.6A,內阻約0.2Ω);電阻箱R(0~999.9Ω);
          開關、導線若干.

          他們的實驗操作步驟如下:
          A.用螺旋測微器在三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;
          B.根據提供的器材,設計并連接好如圖甲所示的電路;
          C.調節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關S;
          D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的示值R和接入電路的電阻絲長度L;
          E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
          F.斷開開關,拆除電路并整理好器材.
          (1)小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示,則這次直徑的測量值d=
          0.726
          0.726
          mm;
          (2)實驗中電流表應選擇
          A1
          A1
          (選填“A1”或“A2”);
          (3)小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據,繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=
          πd2R0
          4L0
          πd2R0
          4L0
          (用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

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