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        1. (1)圖是“研究勻速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a 表示

          ①OD間的距離為     cm

          ②下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),斜率表示     ,其大小為      m/s2(保留3位有效數(shù)字)

          (2)在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動變阻器,多用電表,電流表,學(xué)生電源,開關(guān),導(dǎo)線若干。

          ①粗測小電珠的電阻,應(yīng)選擇多用電表_____倍率的電阻檔(請?zhí)顚憽皒1”、“x10”或“x100”);調(diào)零后,將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖,結(jié)果為_____

                   

          ②實驗中使用多用電表測量電壓,請根據(jù)實驗原理圖(左)完成實物圖中(右圖)的連線。     

          ③開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加,P應(yīng)由中點向_____端滑動。

          ④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù),為了獲得更準(zhǔn)確的實驗圖象,必須在相鄰數(shù)據(jù)點_____間多測幾組數(shù)據(jù)(請?zhí)顚憽癮b” “bc” “cd” “de”或“ef”)

           

          【答案】

           

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)一位電工師傅在一次測量工作中,分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量某樣品,用20分度游標(biāo)卡尺測得該樣品的長度如圖甲所示,其示數(shù)L=
          30.35
          30.35
          mm;用螺旋測微器測得該樣品的直徑如圖乙所示,其示數(shù)D=
          3.206
          3.206
          mm.
          (2)如圖是研究平拋運動的兩個演示實驗,圖丙中當(dāng)用錘子擊打鋼片時,A球水平飛出,B球自由下落,通過
          聽聲音
          聽聲音
          知道兩球在空中的運動時間相同,本實驗說明平拋運動在
          豎直
          豎直
          方向是
          自由落體運動
          自由落體運動
          運動;丁圖中電動小車上方有一電磁鐵,通電時車子向左勻速運動,電磁鐵吸住小鋼球,鋼球正
          方有一碗D,小車在水平桌面上運動時,切斷電源,鋼球恰落在碗內(nèi),本實驗說明平拋運動在
          水平
          水平
          方向是
          勻速直線
          勻速直線
          運動.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2012?楊浦區(qū)一模)(1)圖是研究小車運動時的s-t圖的實驗裝置
          ①發(fā)射器和接收器組成
          位移
          位移
          傳感器,
          ②這組傳感器測量的物理量是
          位移
          位移

          (2)指出圖的s-t圖中指定區(qū)域內(nèi)小車的運動狀態(tài).
          l~2區(qū)域:
          靜止在軌道的初始位置
          靜止在軌道的初始位置

          3~4區(qū)域:
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動

          5~6區(qū)域:
          靜止在距離軌道的初始位置約0.7m處.
          靜止在距離軌道的初始位置約0.7m處.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)圖是“研究勻速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a表示

          ①OD間的距離為    cm

          ②下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),斜率表示     ,其大小為     m/s2(保留3位有效數(shù)字)

          (2)在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動變阻器,多用電表,電流表,學(xué)生電源,開關(guān),導(dǎo)線若干。

          ①粗測小電珠的電阻,應(yīng)選擇多用電表_____倍率的電阻檔(請?zhí)顚憽皒1”、“x10”或“x100”);調(diào)零后,將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖,結(jié)果為_____

                   

          ②實驗中使用多用電表測量電壓,請根據(jù)實驗原理圖(左)完成實物圖中(右圖)的連線。     

          ③開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加,P應(yīng)由中點向_____端滑動。

          ④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù),為了獲得更準(zhǔn)確的實驗圖象,必須在相鄰數(shù)據(jù)點_____間多測幾組數(shù)據(jù)(請?zhí)顚憽癮b” “bc” “cd”“de”或“ef”)

           

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          科目:高中物理 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(廣東) 題型:實驗題

          (1)圖是“研究勻速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a 表示

          ①OD間的距離為    cm
          ②下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),斜率表示    ,其大小為     m/s2(保留3位有效數(shù)字)

          (2)在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動變阻器,多用電表,電流表,學(xué)生電源,開關(guān),導(dǎo)線若干。
          ①粗測小電珠的電阻,應(yīng)選擇多用電表_____倍率的電阻檔(請?zhí)顚憽皒1”、“x10”或“x100”);調(diào)零后,將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖,結(jié)果為_____
                
          ②實驗中使用多用電表測量電壓,請根據(jù)實驗原理圖(左)完成實物圖中(右圖)的連線。     
          ③開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加,P應(yīng)由中點向_____端滑動。
          ④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù),為了獲得更準(zhǔn)確的實驗圖象,必須在相鄰數(shù)據(jù)點_____間多測幾組數(shù)據(jù)(請?zhí)顚憽癮b” “bc” “cd” “de”或“ef”)

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