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        1. (1)圖中R為已知電阻,為待測電阻,為單刀單擲開關,為單刀雙擲開關,V為電壓表(內(nèi)阻極大),E為電源(電阻不可忽略)。現(xiàn)用圖中電路測量電源電動勢及電阻寫出操作步驟:

          (2)由R及測得的量,可測得=­­­­­­­­­­­­­_____________________,=­­­­­­­­­­________________.

          (1)①K1斷開,K2接到a端,記下電壓表的讀數(shù)U1;②K2仍接到a端,閉合K1,記下電壓表的讀數(shù)U2;③K1仍閉合,K2接到b端,記下電壓表的讀數(shù)U3.

          (2)U1       

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:
          ①在小電珠介入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至
          D
          D
          檔進行測量.(填選項前的字母)
          A.直流電壓10V                     B.直流電流5Ma
          C.歐姆×100                      D.歐姆×1
          ②該同學采用圖甲所示的電路進行測量.圖中R為華東變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,為電壓表(量程6V,內(nèi)阻20Ω),為電流表(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω,E為電源(電動勢8V,內(nèi)阻不計),S為開關.
          Ⅰ在實驗過程中,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最
          端;(填“左”或“右”)
          Ⅱ在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S后,無論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是凋而不零,其原因是
          1
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          點至
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          點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點至 3點”的導線)
          Ⅲ該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
          增大
          增大
          .(填“不變”、“增大”或“減小”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?福建)(1)某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?BR>①用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為
          0.97
          0.97
          cm.
          ②小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是
          C
          C
          .(填選項前的字母)
          A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
          B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為
          t100

          C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
          D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
          (2)某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:
          ①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至
          D
          D
          檔進行測量.(填選項前的字母)
          A.直流電壓10V                    B.直流電流5mA
          C.歐姆×100                        D.歐姆×1
          ②該同學采用圖甲所示的電路進行測量.圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6V,內(nèi)阻20kΩ),A為電流表(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω),E為電源(電動勢8V,內(nèi)阻不計),S為開關.
          Ⅰ.在實驗過程中,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最
          端;(填“左”或“右”)
          Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S后,無論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零,其原因是
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          點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點至 3點”的導線)
          Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
          增大
          增大
          .(填“不變”、“增大”或“減小”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:

          ①在小電珠介入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至_______檔進行測量。(填選項前的字母)

          A.直流電壓10V                    B.直流電流5Ma

          C.歐姆× 100                      D.歐姆× 1

          ②該同學采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為華東變阻器(阻值范圍0~20,額定電流1.0A),L為待測小電珠,為電壓表(量程6V,內(nèi)阻20k),為電流表(量程0.6A,內(nèi)阻1),E為電源(電動勢8V,內(nèi)阻不計),S為開關。

          Ⅰ在實驗過程中,開關S閉合前,華東變阻器的畫片P應置于最________端;(填“左”或“右”)

          Ⅱ在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S后,無論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是凋而不零,其原因是______點至________點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數(shù)字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點至3點”的導線)

          Ⅲ該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。(填“不變”、“增大”或“減小”)

                                    

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          04(廣東卷)21 .(12分)圖中R為已知電阻,為待測電阻,為單刀單擲開關,為單刀雙擲開關,

          V為電壓表(內(nèi)阻

          極大),E為電源(電

          阻不可忽略),F(xiàn)用

          圖中電路測量電源

          電動勢及電阻

          (1)寫出操作步驟:

          (2)由R及測得的量,可測得=­­­­­­­­­­­­­_____________________,=­­­­­­­­­­________________.

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學年上海交大附中高三(上)摸底物理試卷(解析版) 題型:解答題

          硅光電池是利用光電效應原理制成的,可以利用太陽光產(chǎn)生電的器件.
          (1)下列表述正確的是______
          (A)硅光電池是把光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置
          (B)硅光電池中吸收了光子能量的電子都能逸出
          (C)逸出的光電子的最大初動能與入射光的頻率無關
          (D)任意頻率的光照射到硅光電池上都能產(chǎn)生光電效應
          (2)某同學用圖示電路探究硅光電池路端電壓U與總電流I的關系.圖中R為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.
          ①請根據(jù)圖(a)用筆畫線代替導線將圖(b)中的實驗器材連接成實驗電路.

          ②若電壓表V2的讀數(shù)為U,則I=______.
          ③實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調(diào)節(jié)滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a.如圖所示,由此可知電池內(nèi)阻______(填“是”或“不是”)常數(shù),短路電流為______mA,電動勢為______V.

          ④實驗二:減小實驗一中光的強度,重復實驗,測得U-I曲線b,如圖.當滑動變阻器的電阻為某值時,若實驗一中的路端電壓為1.5V,保持外電路中電阻不變,則實驗二中外電路消耗的電功率為______mW(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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