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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          某興趣小組做了一個電場中的過山車小實驗。如圖所示的絕緣軌道ABCDF處在豎直向下的勻強電場中，其中傾斜軌道AB和豎直的圓形軌道光滑，水平軌道BCF粗糙，C為圓形軌道的最低點，BC段長為L。現(xiàn)有一個質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球，從距水平面BC高h=5.4L處的P點由靜止下滑，小球恰能通過豎直圓形軌道的最高點D而作圓周運動。已知小球與水平軌道BCF間的動摩擦因素為μ=0.4，空間所加的電場強度為。請問：

          【小題1】圓形軌道半徑R的大小為多少？
          【小題2】為使小球不滑出CF，那么水平軌道CF的長度至少為多少？
          【小題3】現(xiàn)改變h高度，為使小球最終停在B點，請問小球釋放點高度h要滿足什么要求？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          【小題1】R=2L
          【小題2】12.5L
          【小題3】0.8L、1.6L、2.4L三個解
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池．他們猜想水果電池內(nèi)阻 可能較大，從而設(shè)計了一個如圖1所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們 多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在圖2的坐標(biāo)紙上做出 R-
          1I
           圖線．
          （1）利用作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為
          0.96
          0.96
          V，內(nèi)阻為
          1.05×104Ω
          1.05×104Ω
          Ω．
          （2 ）完成實驗后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是：
          電源內(nèi)阻過大
          電源內(nèi)阻過大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?棗莊一模）聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池．他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中．
          （1）利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學(xué)認為應(yīng)作R-I圖，而乙同學(xué)認為應(yīng)該作R-
          1
          I
          圖，你認為哪個同學(xué)的想法更科學(xué)？
          乙
          乙
          （填“甲”或“乙”）
          （2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象．
          （3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為
          0.97
          0.97
          V，內(nèi)阻為
          10000
          10000
          Ω．
          （4）完成實驗后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是：
          電源內(nèi)阻過大
          電源內(nèi)阻過大
          ．
          

          


          
外電阻R（Ω）
電流 I（mA）
電流倒數(shù)
          1
          I
          （mA-1）
          

          
9000
0.0502
19.92
          

          
8000
0.0528
18.93
          

          
6000
0.0594
16.84
          

          
5000
0.0633
15.80
          

          
4000
0.0680
14.71
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）某同學(xué)用某種單色光做雙縫干涉實驗時，已知雙縫間距離為d，雙縫到毛玻璃屏間距離為L，實驗時先移動測量頭（如圖A所示）上的手輪，把分劃線對準(zhǔn)靠近最左邊的第1條明條紋中心（如圖D所示），并記下游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1（如圖B所示），然后轉(zhuǎn)動手輪，把分劃線向右邊移動，直到對準(zhǔn)第7條明條紋中心（如圖E所示）并記下游標(biāo)卡尺讀數(shù)x7（如圖C所示）．游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1=
           
          mm，游標(biāo)卡尺讀數(shù)x7=
           
          mm．計算實驗中所用單色光波長的表達式為
           
          ．
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          （2）如圖為“探究碰撞中的不變量”實驗裝置，滑塊A、B靜止在水平氣墊導(dǎo)軌上，兩滑塊間緊壓一輕彈簧，滑塊用繩子連接，繩子燒斷后，兩個滑塊向相反方向運動，輕彈簧掉落．現(xiàn)拍得閃光頻率為10HZ的一組頻閃照片．已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g、300g．根據(jù)照片記錄的信息可知，A、B離開彈簧后：
          ①A滑塊動量大小為
           
          ；
          ②彈簧彈開后滑塊AB的總動量為
           
          ；
          精英家教網(wǎng)
          （3）某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成水果電池．他們猜想此電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄了電阻箱的阻值及對應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)值，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中．
          ①利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差，請用恰當(dāng)?shù)淖鲌D方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象．
          ②利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為
           
          V，若不計電流計的電阻，則該電池的內(nèi)阻為
           
          Ω．
          

          


          
電阻R
          （KΩ）          		
電流I
          （μΑ）          		
電流的倒數(shù)-
          1
          I
          （×10-3μA-1）
          

          
10
80
12.50
          

          
8.0
98
10.20
          

          
6.0
122
8.20
          

          
5.0
145
6.90
          

          
3.0
225
4.44
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池。他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示的電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻。實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中。 
          圖1
          外電阻R（Ω）
          電流I（mA）
          電流倒數(shù)(mA-1)
          9 000
          0.050 2
          19.92
          8 000
          0.052 8
          18.93
          6 000
          0.059 4
          16.84
          5 000
          0.063 3
          15.80
          4 000
          0.068 0
          14.71
          （1）利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差。在討論作圖方案時，甲同學(xué)認為應(yīng)作R-I圖，而乙同學(xué)認為應(yīng)該作R-圖，你認為哪個同學(xué)的想法更科學(xué)？__________（填“甲”或“乙”），其簡單理由是：_________________________________________。
          （2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象。
          （3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為_________V，內(nèi)阻為_________Ω。
          （4）完成實驗后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是：
          ___________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學(xué)用一個檸檬做成電池．他們猜想水果電池內(nèi)阻可能較大，從而設(shè)計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內(nèi)電阻．實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值，記錄下電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計示數(shù)，并算出電流的倒數(shù)，將數(shù)據(jù)填在如下的表格中．
            
            
          （1）利用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差．在討論作圖方案時，甲同學(xué)認為應(yīng)作R-I圖，而乙同學(xué)認為應(yīng)該作圖，你認為哪個同學(xué)的想法更科學(xué)？____（填“甲”或“乙”），其簡單理由是：                                        ．
            
          （2）按照（1）中你選擇的方案，在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象．
            
          （3）利用你作出的圖象，可求出該檸檬電池的電動勢為      V，內(nèi)阻為      Ω．
            
          （4）完成實驗后，該興趣小組的同學(xué)初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是：
            
                                       ．
              
            
                
          外電阻R（Ω）
                       		      
          電流 I（mA）
                       		      
          電流倒數(shù)(mA-1)
                       		  
            
                
          9000 
                       		      
          0.0502
                       		      
          19.92 
                       		  
            
                
          8000 
                       		      
          0.0528
                       		      
          18.93
                       		  
            
                
          6000 
                       		      
          0.0594
                       		      
          16.84 
                       		  
            
                
          5000 
                       		      
          0.0633
                       		      
          15.80 
                       		  
            
                
          4000 
                       		      
          0.0680
                       		      
          14.71 
                       		  
           
          

			
          

			
          
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