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        1. 【題目】兩個完全相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的 ( )

          A. B. C. D.

          【答案】CD

          【解析】試題分析:兩電荷間存在庫侖力,其大小可由庫侖定律求出.當(dāng)兩電荷相互接觸后再放回原處,電荷量可能相互中和后平分,也可能相互疊加再平分,所以庫侖力的變化是由電荷量變化導(dǎo)致的.

          解:由庫侖定律可得:F=k得,

          當(dāng)兩相同金屬小球帶同種電荷時(shí),兩者相互接觸后再放回原來的位置上,它們的電荷量變?yōu)?/span>44,所以庫侖力是原來的167

          當(dāng)兩相同金屬小球帶異種電荷時(shí),兩者相互接觸后再放回原來的位置上,它們的電荷量變?yōu)?/span>33,所以庫侖力是原來的97.故C、D正確,A、B錯誤.

          故選:CD

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】201312嫦娥三號在月球表面上的軟著陸為我們的月球旅行開辟了新航道.假設(shè)未來的某天,宇航員在月球上做自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn):讓一個質(zhì)量為10kg的小球從離開月球表面一定的高度由靜止開始自由下落,測得小球在第50s內(nèi)的位移是72m,此時(shí)小球還未落到月球表面.則以下判斷正確的是( )

          A. 小球在50s末的速度大小為72m/s

          B. 月球表面的重力加速度大小為16m/s2

          C. 小球在第30s內(nèi)的位移大小為36m

          D. 小球在前5s內(nèi)的平均速度大小為36m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】聲波能繞過某一建筑物而傳播,這是因?yàn)槁暡ǎ?/span>

          A. 是縱波 B. 是機(jī)械波 C. 發(fā)生了衍射現(xiàn)象 D. 穿透力強(qiáng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點(diǎn)場強(qiáng)的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場的電場線,圖乙是場中的一些點(diǎn):O是電荷連線的中點(diǎn),E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點(diǎn),B、CA、D也相對O對稱.則以下說法錯誤的是( )

          A. BC兩點(diǎn)場強(qiáng)大小和方向都相同

          B. A、D兩點(diǎn)場強(qiáng)大小相等,方向相反

          C. EO、F三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場強(qiáng)最強(qiáng)

          D. BO、C三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場強(qiáng)最弱

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個十字路口的示意圖,每條停車線到十字路口中心O的距離均為20 m.一人騎電動助力車以m/s的速度到達(dá)停車線(圖中A點(diǎn))時(shí),發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車正以8 m/s的速度駛來,車頭已抵達(dá)停車線(圖中B),設(shè)兩車均沿道路中央做直線運(yùn)動,助力車可視為質(zhì)點(diǎn),轎車長48 m,寬度可不計(jì).

          1)請通過計(jì)算判斷兩車保持上述速度勻速運(yùn)動時(shí),是否會發(fā)生相撞事故?

          2)若助力車保持上述速度勻速運(yùn)動,而轎車立即做勻減速直線運(yùn)動,為避免發(fā)生相撞事故,轎車的加速度大小至少要多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物理單位中不屬于國際單位制的基本單位的是( )

          A. 力的單位:N B. 長度的單位:m C. 質(zhì)量的單位:kg D. 時(shí)間的單位:s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是 )(填入正確選項(xiàng)前的字母。選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分;每選錯一個扣3分,最低得分為0

          A在關(guān)于物質(zhì)波的表達(dá)式中,能量和動量P是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長λ或頻率v是描述物質(zhì)的波動性的典型物理量

          B光電效應(yīng)既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性

          C天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)

          Dγ射線是波長很短的電磁波,它的穿透能力比β射線要強(qiáng)

          E一個氘核與一個氦核聚變生成一個氦核的同時(shí),放出一個中子

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測量彈簧的勁度系數(shù).做法是先將彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧的一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個50g砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個50g砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個50g砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L7.測量記錄表:

          代表符號

          L0

          L1

          L2

          L3

          L4

          L5

          L6

          L7

          刻度數(shù)值/cm

          1.70

          3.40

          5.10

          8.60

          10.30

          12.10

          ①實(shí)驗(yàn)中,L3L7兩個值還沒有記錄,請你根據(jù)如圖將這兩個測量值填入表中._______,_______。

          ②為了充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差.分別計(jì)算出三個差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm,請你給出第4個差值d4___________________________ cm.

          ③根據(jù)以上差值,可以計(jì)算出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量L,Ld1、d2、d3、d4表示的式子為L=_________

          ④計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m(g9.8m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理學(xué)中,我們要正確的理解物理規(guī)律和公式的內(nèi)涵,你認(rèn)為下列理解正確的是

          A根據(jù)庫侖定律公式,可知兩個電荷的距離趨近于零時(shí),庫侖力無窮大

          B根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式可知,當(dāng)通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

          C可知,某電場的電場強(qiáng)度Eq成反比,與F成正比

          D根據(jù)電荷守恒定律可知,一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和不變

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          同步練習(xí)冊答案