關(guān)于引力常量，下列說法正確的是( )．
A．引力常量是兩個質(zhì)量為1 kg的物體相距1 m時的相互吸引力
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律時，給出了引力常量的值
C．引力常量的測出，證明了萬有引力的存在
D．引力常量的測定，使人們可以測出天體的質(zhì)量
科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：圓周運動（解析版） 題型：計算題
如圖所示，小球Q在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，半徑為r，當球Q運動到與O在同一水平線上時，有另一小球P在距圓周最高點為h處開始自由下落．要使兩球在圓周最高點處相碰，Q球的角速度ω應滿足什么條件？
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：向心力和向心加速度（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是( )．
A．勻速圓周運動不是勻速運動而是勻變速運動
B．圓周運動的加速度一定指向圓心
C．向心加速度越大，物體速度的方向變化越快
D．因為a＝
，所以a與v2成正比
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：人造衛(wèi)星 宇宙速度（解析版） 題型：計算題
某人在一星球上以速率v豎直上拋一物體，經(jīng)時間t物體以速率v落回手中．已知該星球的半徑為R，求這星球上的第一宇宙速度．
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：萬有引力定律（解析版） 題型：選擇題
1990年5月，紫金山天文臺將他們發(fā)現(xiàn)的第2 752號小行星命名為吳健雄星，該小行星的半徑為16 km.若將此小行星和地球均看成質(zhì)量分布均勻的球體，小行星密度與地球相同．已知地球半徑R＝6 400 km，地球表面重力加速度為g.這個小行星表面的重力加速度為( )．
A．400 g B.
g C．20 g D.
g
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：萬有引力定律的應用（解析版） 題型：計算題
如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩個星球A和B在引力作用下都繞O點做勻速圓周運動，星球A和B兩者中心之間距離為L.已知A、B的中心和O三點始終共線，A和B分別在O的兩側(cè)．引力常數(shù)為G.
(1)求兩星球做圓周運動的周期．
(2)在地月系統(tǒng)中，若忽略其他星球的影響，可以將月球和地球看成上述星球A和B，月球繞其軌道中心運行的周期記為T1.但在近似處理問題時，常常認為月球是繞地心做圓周運動的，這樣算得的運行周期為T2.已知地球和月球的質(zhì)量分別為5.98×1024 kg和7.35×1022 kg.求T2與T1兩者平方之比．(結(jié)果保留三位小數(shù))
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：萬有引力定律的應用（解析版） 題型：選擇題
利用下列哪組數(shù)據(jù)，可以計算出地球的質(zhì)量，(萬有引力常量G已知)( )．
A．已知地球的半徑R地和地面的重力加速度g
B．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑r和周期T
C．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑r和線速度v
D．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的線速度v和周期T
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：2章末測試 勻速圓周運動（解析版） 題型：計算題
(13分)如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)有A、B兩物體，A物體從a點起以角速度ω沿順時針方向做半徑為R的勻速圓周運動，同時B物體從圓心O處自由下落．若要A、B兩物體在d點相遇，求角速度ω須滿足的條件．
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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省阜新市高一上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖(a)所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖2－10(b)是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
(1)圖(b)中的_____是力F1和F2的合力的理論值；____是力F1和F2的合力的實際測量值．
(2)在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_________(選填“變”或“不變”)．
(3)本實驗采用的科學方法是( )
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．建立物理模型法
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