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        1. 某同學(xué)在做測(cè)定木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案.方案A:木板水平固定,通過(guò)彈簧秤水平拉動(dòng)木塊,如圖(a)所示;方案B:木塊固定,通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉動(dòng)木板,如圖(b)所示.

          (1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是______,原因是______.
          (2)該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是______.
          (3)除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧秤、木板、木塊、細(xì)線(xiàn)外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的配重若干個(gè).該同學(xué)在木塊上加放配重,改變木塊對(duì)木板的正壓力,并記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
          配重(個(gè)數(shù))01234
          彈簧秤讀數(shù)(N)0.501.051.451.952.55
          測(cè)木塊重(N)2.00
          已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在答卷紙上給出的坐標(biāo)紙上作出木塊所受摩擦力和壓力的關(guān)系圖象,由圖象可測(cè)出木板和木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)是______.
          (1)方案A,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)得到摩擦力的大小,木塊只有在勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,才能使用利用二力平衡條件,根據(jù)F=μG得:μ=
          f
          G
          ;所以要測(cè)量彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G;
          方案B:無(wú)論長(zhǎng)木板是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),木塊都相對(duì)于木板滑動(dòng)且始終處于平衡狀態(tài),這樣拉力等于摩擦力,而且無(wú)論拉木板速度多少,摩擦力都一樣,不改變摩擦力大小,所以容易操作;所以方案B更合理;要測(cè)量彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G;
          (2)木塊的重力G和彈簧秤的拉力F(3)圖象如下 根據(jù)f=μN(yùn) 圖象的斜率即摩擦因數(shù) 由圖象求得μ=0.25

          故答案為:(1)B不受木板如何運(yùn)動(dòng)的限制(或摩擦力的測(cè)量更方便、準(zhǔn)確)(2)木塊的重力、每次拉木板時(shí)木塊和木板間的摩擦力 (3)摩擦因數(shù)為0.25
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (16分)如圖所示,質(zhì)量M = 4.0kg的長(zhǎng)木板B靜止在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m = 1.0kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))。初始時(shí)刻,A、B分別以v0 = 2.0m/s向左、向右運(yùn)動(dòng),最后A恰好沒(méi)有滑離B板。已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.40,取g =10m/s2。求:

          ⑴ A、B相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度aA和aB的大小與方向;
          ⑵ A相對(duì)地面速度為零時(shí),B相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)已發(fā)生的位移x;
          ⑶木板B的長(zhǎng)度l。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.牛頓(N)不屬于國(guó)際單位制的基本單位
          B.作用力與反作用力是一對(duì)平衡力
          C.物體受到摩擦力作用就一定會(huì)受到彈力作用
          D.物體受到的合外力不變(F≠0),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不會(huì)改變

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖,質(zhì)量為100kg的物在水平面上向右滑行,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.2,物體還受到一個(gè)向左的拉力F=4N,求:
          ①物體受到的摩擦力大小和方向,
          ②物體在水平方向上受到的合力的大小和方向.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量紙和桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn).說(shuō)明實(shí)驗(yàn)原理和做法,并實(shí)際測(cè)量.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,木塊A疊放在木板B上,A左端用輕繩與墻連接.已知A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A的質(zhì)量為m.現(xiàn)將木板B水平抽出.則A受到的B的摩擦力方向______.若第一次慢慢將B抽出,A受到摩擦力f1,第二次快速將B抽出,A受到摩擦力f2,則f1______f2.(填>、<或=).

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為20N,在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,還受到一個(gè)方向向左的大小為15N的拉力作用,則物體受到的合力大小為_(kāi)_____.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一物體靜止在粗糙斜面上,如圖所示,此物體受到的力有(  )
          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于力的合成與分解,下列說(shuō)法正確的是(   )
          A.合力與分力是等效替代關(guān)系,都同時(shí)作用在物體上
          B.合力一定小于每一個(gè)分力。
          C.當(dāng)已知合力,和其中一個(gè)分力,則分解的結(jié)果可能是無(wú)數(shù)
          D.已知合力和兩個(gè)分力的方向,分解結(jié)果是唯一的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案