【題目】美國(guó)選手加特林在男子100米比賽中以9秒77的個(gè)人最好成績(jī)奪冠，超越內(nèi)斯塔卡特成為世界上第五快選手，一小時(shí)之后他又以19秒71的驚人成績(jī)獲得了200米冠軍；關(guān)于加特林在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．200米決賽中的位移是100米決賽的兩倍
B．他在200米決賽中的平均速度大小約為10．15m/s
C．他在100米決賽中的平均速度大小約為10．24m/s
D．他在100米決賽中的最大速度約為20．76m/s
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是（ ）
（a）根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流（b）研究電流時(shí)把它比作水流
（c）根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)（d）利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)．
A. a與c B. b與d C. c與d D. a與b
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】成都的二環(huán)高架一直是成都交通的大動(dòng)脈，全長(zhǎng)28．3公里，主線無(wú)紅綠燈，有多座立交及匝道進(jìn)行交通轉(zhuǎn)換,記者乘出租車(chē)體驗(yàn)高架橋給人們出行帶來(lái)的快捷。10時(shí)30分，記者從二環(huán)路科華立交口出發(fā)，在10時(shí)42分到達(dá)紅牌樓路口，計(jì)價(jià)器顯示6．20公里。記者注意到在高架上車(chē)速最高達(dá)達(dá)到80km/h，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．計(jì)價(jià)器上顯示的公里數(shù)6．2表示位移
B．80 km/h表示的是瞬時(shí)速率
C．全程的平均速率約為30 km/h
D．10時(shí)42分是時(shí)間
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面與足夠大的光滑水平面在D處平滑連接，斜面上有A、B、C三點(diǎn)，AB間距為2L，BC、CD間距為4L，斜面上BC部分粗糙，其余部分光滑，4塊完全相同、質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方形薄片，緊挨在一起排在斜面上，從下往上編號(hào)依次為1、2、3、4，第1塊的下邊緣恰好在A處．現(xiàn)將4塊薄片一起由靜止釋放，薄片經(jīng)過(guò)D處時(shí)無(wú)能量損失且相互之間無(wú)碰撞．已知每薄片質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)，薄片與斜面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ，重力加速度為g．求：
（1）第1塊薄片下邊緣剛運(yùn)動(dòng)到B時(shí)的速度大小v1；
（2）第1塊薄片剛好完全滑上粗糙面時(shí)的加速度大小a和此時(shí)第3、4塊間的作用力大小F；
（3）4塊薄片全部滑上水平面后，相鄰滑片間的距離d．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在同一軌道上繞地球做同向勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛行器A、B，某時(shí)刻恰好在同一過(guò)地心的直線上，如圖所示，如果想讓其中一個(gè)飛行器變軌后與另一飛行器并軌且實(shí)現(xiàn)對(duì)接，則下列措施可行的是（ ）
A．使飛行器A立即加速進(jìn)入飛行器B的軌道完成對(duì)接
B．使飛行器B立即減速進(jìn)入飛行器A的軌道完成對(duì)接
C．延后一個(gè)較短的時(shí)間，再使飛行器B減速進(jìn)入飛行器A的軌道完成對(duì)接
D．延后一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間，在AB相距最近前再使飛行器A加速進(jìn)入飛行器B的軌道完成對(duì)接．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于位移和路程，下列說(shuō)法正確的是
A．路程就是位移的大小
B．在直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小和路程一定相同
C．位移是矢量，路程是標(biāo)量
D．位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，L為豎直固定的光滑絕緣桿，桿上O點(diǎn)套有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小環(huán)，在桿的左側(cè)固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，桿上ab兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離相等，現(xiàn)小環(huán)從圖示位置的O點(diǎn)由靜止釋放，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．小環(huán)從O點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可能存在受力平衡點(diǎn)
B．小環(huán)從O點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，電場(chǎng)力做的功可能為零
C．小環(huán)在O、a點(diǎn)之間的速度一定先增大后減小
D．小環(huán)在a、b點(diǎn)之間的速度一定先減小后增加
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲精確測(cè)量電阻Rx的阻值，由下列器材供選用：
A．待測(cè)電阻Rx（約300Ω）
B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約為3kΩ）
C．電流表A1（量程10mA，內(nèi)阻約為10Ω）
D．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約為50Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0-20Ω；額定電流2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0-500Ω；額定電流1A）
G．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻約1Ω）
H．開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
（1）甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)了用伏安法測(cè)量電阻的電路，要求測(cè)量電壓從0開(kāi)始變化并進(jìn)行多次測(cè)量，則電流表應(yīng)選擇 （填“A1”或“A2”），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 （填“R1”或“R2”）請(qǐng)幫甲同學(xué)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路的原理圖；
（2）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，利用所給器材設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量電路；請(qǐng)完善如下具體操作過(guò)程：
①按照電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)S1前調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置；②閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片，使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2示數(shù)的一半；③閉合開(kāi)關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不動(dòng)，讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù)，分別記為U、I；④待測(cè)電阻阻值Rx= ．
（3）比較甲乙兩同學(xué)測(cè)量電阻Rx的方法，你認(rèn)為用 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法測(cè)量的結(jié)果更精確．
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