某研究小組研究.實驗中需要描繪小燈泡(額定電壓為3.8V.額定電流為0.32A)的伏安特性曲線.給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調至額定電壓)直流電源的電動勢為4V.內阻不計電壓表V.電流表A1.電流表A2.滑動變阻器R1滑動變阻器R2 熱敏溫度計.開關.導線若干.①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路.其他部分連接正確.接通?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

某研究小組研究《小燈泡電阻隨溫度變化的規(guī)律》，實驗中需要描繪小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流為0.32A）的伏安特性曲線，給定的實驗器材如下：（本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調至額定電壓）

直流電源的電動勢為4V，內阻不計
電壓表V（量程4V，內阻約為5kΩ）、
電流表A₁（量程0.6A，內阻約為4Ω）、
電流表A₂（量程3A，內阻約為1Ω）、滑動變阻器R₁（0到1000Ω，0.5A）
滑動變阻器R₂（0到10Ω，2A）熱敏溫度計、開關、導線若干。

①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通電源后，以下說法正確的是（    ）
A．小燈泡將發(fā)光    B．小燈泡將不亮
C．電壓表會燒壞    D．電流表將會燒壞
②下列關于該實驗的說法，正確的是(     )
A．實驗電路應選擇圖乙中的電路圖（a）
B．電流表應選用A₂
C．滑動變阻器應該選用R₂
D．若采用如圖乙（a）所示電路圖，實驗前，滑動變阻器的滑片應置于最右端
③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，并觀察到隨電壓增大，小燈泡溫度升高；從圖中可知小燈泡的阻值在電壓2.0～3.8V的范圍內隨小燈泡兩端的電壓的增大而 ___________（填“增大”、“減小”、或“不變”），其原因是_       。

④若該小燈泡與阻值為R₀=10Ω的定值電阻串聯(lián)后，直接與實驗中所用電源相連接，那么小燈泡兩端電壓為 V，此時小燈泡的實際功率為 W（計算結果取2位有效數(shù)字）。

① B （2分） ② AC （2分） ③增大，溫度升高導致電阻絲電阻率增大，使電阻值增大（各2分） ④ 1.7V，0.39W （各2分）

① 電流表電阻很小，根據(jù)并聯(lián)分流可知電流表的電流很大，燈泡幾乎無電流通過② 燈泡電阻較小，電流表必須用外接，滑動變阻器用分壓，開關閉合前，是通過電流表的電流為零③ I-U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù)，可知值在電壓2.0～3.8V的范圍內隨小燈泡兩端的電壓的增大而增大④ 把電阻歸到電源內阻，燈泡兩端的電壓也就是路端電壓，畫出電源路端電壓的圖像，交點即為實際電壓和實際功率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（8分）實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。請回答下列問題：
①紙帶中AB段運動的時間為______________．
②根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動.
③從紙帶可以測出AB兩點間的距離為____________，滑塊的加速度大小為___________（計算結果保留三位有效數(shù)字）.

（2）（10分）為了測量某一未知阻值的電阻R_x，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0~3V，內阻約3kΩ）、電流表（0~0.6A，內阻約1Ω）、滑動變阻器（0~15Ω，2A）、電源（E=3V，內阻很�。�、開關與導線，該小組同學實驗操作如下，請你按要求填寫：
①斷開開關，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；

②如圖乙，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于_______端。
③閉合開關，緩慢調節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；

④整理儀器
根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為R_x=______。（保留兩位有效數(shù)字）
由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結果造成一定的影響，則該小組同學實驗測出的電阻值_____________ R_X的真實值（填“>”、“<”或“=”）。
利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”實驗中，所用測量儀器均已校準，待側金屬絲接入電路部分的長度約為50cm。
（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結果如圖1所示，其讀數(shù)應
為 mm（該值接近多次測量的平均值）

（2）用伏安法測金屬絲的電阻R_x。實驗所用器材為：電池阻（電動勢3V，內阻約1Ω）、電流表（內阻約0.1Ω）、電壓表（內阻約3kΩ）、滑動變阻器R（0～20Ω，額定電流2A）、開關、導線若干。
某小組同學利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.10	0.30	0.70	1.00	1.50	1.70	2.30
I/A	0.020	0.060	0.160	0.220	0.340	0.460	0.520

由以上實驗數(shù)據(jù)可知，他們測量R_x是采用圖2中的圖（選填“甲”或“乙”）。

（3）圖3是測量R_x的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端，請根據(jù)（2）所選的電路圖，補充完成圖3中實物間的連線，并使閉合開關的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞。

（4）這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系，如圖4所示，圖中已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的4個坐標點。請在圖4中標出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)的坐標點，并描繪出U-I圖線，由圖線得到金屬絲的阻值 R_x= Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為（填選項前的符號）。
A．1×

Ω·m B．1×

Ω·m
C．1×

Ω·m D．1×

Ω·m
（6）任何實驗測量都存在誤差。本實驗所用測量儀器均已校準，下列關于誤差的說法中正確的選項是（有多個正確選項）。
A．用螺旋測微器測量金屬直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B．由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差
C．若將電流表和電壓表的內阻計算在內，可以消除由于測量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D．用U—I圖像處理數(shù)據(jù)求金屬電阻可以減小偶然誤差

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）在測量電源的電動勢E以及內阻r (電動勢約2V,內阻約0.5Ω實驗中，給出如下器材：量程為1V的電壓表，量程為0.5A的電流表（內阻較小)，定值電阻R_o= 1.6Ω,滑動變阻器R,開關S,導線若干。
(1)四位同學設計了如下四個電路，實驗電路應選為（）。

(2)   實驗時當電流表的示數(shù)為I₁時，電壓表示數(shù)為U₁；當電流表的示數(shù)為I₂時，
電壓表示數(shù)為U₂，則可求出電動勢E的字母表達式為___         _,內電阻r
的字母表達式為                。
(3)根據(jù)測量實驗記錄數(shù)據(jù)畫出了電壓表示數(shù)U隨電流I的變化關系U—I圖象，
如圖所示，由此可知電源電動勢E=               、內阻為r=                    。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖（a）是白熾燈L₁（220V，100W）和L₂（220V，60W）的伏安特性曲線。

（1）圖中曲線 ______ 表示燈L₁的的伏安特性曲線。（選填“A”或“B”）
（2）隨著燈泡L₁功率的增大，其燈絲阻值逐漸 _______ 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）若將這兩個燈泡并聯(lián)在電路上，在用電高峰時電壓僅200V，則此時L₁燈的實際功率為 _______ W，L₂燈的實際功率為 _______ W。
（4）若將它們串聯(lián)后接在220V電源上，則此時L₁燈的實際功率為 _______ W，L₂燈的實際功率為 _______ W。
（5）若用圖（b）所示電路測量L₁燈的伏安特性，由于電表存在內阻，實際測得的伏安特性曲線比圖（a）中描繪出的理想伏安特性曲線在I－U圖中位置來得偏 ________（選填“高”或“低”）。
（6）用圖（b）所示電路測量L₁燈伏安特性時，已知R₀＝10Ω，E＝300V。則電路中可變電阻R選用下列各種規(guī)格時，測量效果最好的是（）。

A．最大電阻5Ω，最大電流10A	B．最大電阻50Ω，最大電流6A
C．最大電阻500Ω，最大電流1A	D．最大電阻5000Ω，最大電流1A

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系；當閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路。根據(jù)電磁感應規(guī)律，填寫實驗現(xiàn)象（向左偏轉、向右偏轉、不偏轉）。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針    。

（2）為了驗證動量守恒定律，設計如圖示的裝置，水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略，AB兩球用一根質量不計的壓縮的彈簧連著，解除壓縮，彈簧將AB兩球向左右推開。某同學認為只要測定出小球的質量和離開水平的速度，就可以驗證動量守恒定律。

為了完成實驗，請選出你認為需要的實驗器材（）
A．米尺   B．游標卡尺    c.天平
D.彈簧秤    E．秒表
2關于實驗操作，下列你認為最合理的是（  ）
A只要測出兩球的運動時間，量出其水平距離，稱出兩球的質量，便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度，量出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質量分別為Ma、Mb，其水平位移為Sa、Sb，,若系統(tǒng)動量守恒，則其關系式為：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究電磁感應現(xiàn)象的實驗中所用器材如圖所示，它們是：①電流計；②直流電源；③帶鐵心的線圈A；④線圈B；⑤電鍵；⑥滑動變阻器（用來控制電流以改變磁場強弱）。

（1）試按實驗的要求在實物圖上連線（圖中已連好一根導線）。
（2）若連接滑動變阻器的兩根導線接在接線柱C和D上，而在電鍵剛閉合時電流計指針右偏，則電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭向接線柱C移動時，電流計指針將（填左偏、右偏或不偏）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用滿偏電流為

1mA, 內阻為

100Ω的表頭，設計了一個多量程多用電表。其內部結構示意圖如圖甲，表盤如圖乙。電流表的量程分別為10mA和250mA，電壓表的量程分別為10V和250V，測電阻檔分別為×10Ω和×100Ω。則：
（1）多用電表功能選擇開關s分別與“1”、“5”相接時，“1”對應的測量量和量程是：________，“5” 對應的測量量和量程是：________.
（2）若E₁=1.5V，內阻不計.要使該多用電表功能選擇開關s接“3”時測電阻的倍率為“×10Ω”，其中R₃=_______Ω.
（3）若多用電表功能選擇開關s分別接“2”、“3”、“6”時表頭指針如圖乙所示.此時電表的讀數(shù)分別為_______， _________， _________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

將兩個相同的靈敏電流計改裝成量程較大的電流表A₁和A₂，A₁的量程是0．6 A，A₂的量程是3 A．測得靈敏電流計的內阻為R_g=200Ω，表頭顯示其滿偏電流為I_g="1" mA．
(1)要完成電流表A₁的改裝，需要給靈敏電流計______聯(lián)一個阻值為________Ω的電阻．
(2)將電流表A₁、A₂改裝成功后，一位同學欲進行以下操作，則將會看到的實驗現(xiàn)象是：若將兩表串聯(lián)起來接入電路，A₁指針偏角_______A₂指針偏角（填大于、小于、等于）
若將兩表并聯(lián)起來接入電路，A₁指針偏角_______A₂指針偏角（填大于、小于、等于）

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