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        1. 【題目】一輛汽車從Os時刻開始,以2m/s的初速度做勻加速直線運動,至t時刻牽引力做功為W,-t圖象如圖所示。則由圖象可知(  )

          A.時汽車發(fā)動機的輸出功率為20kW

          B.汽車牽引力大小為

          C.汽車加速度大小為

          D.內(nèi)牽引力做功為

          【答案】BC

          【解析】

          物體做勻加速直線運動,可以寫出位移時間公式,代入功的計算式,變形可求得表達式,根據(jù)斜率、截距計算可得。

          BC.設加速度大小為a,根據(jù)位移時間關系有

          ,

          根據(jù)功的公式有

          可得

          ,

          結(jié)合圖象可得 

          2F=1×104,

          ,

          從而可得牽引力大小為F=5000N,加速度大小為a=4m/s2,故BC符合題意;

          t=1s時,汽車的速度為v=v0+at=2m/s+4×1m/s=6m/s,可得發(fā)動機的輸出功率為P=Fv=5000×6W=30kW,故A不符合題意;

          D.汽車在1-2s內(nèi)的位移為,則牽引力做功為W=Fx'=5000×8J=4×104J,故D不符合題意。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,P、Q為質(zhì)量均為m的兩個質(zhì)點,分別置于地球表面上的不同緯度上,如果把地球看成一個均勻球體,P、Q兩質(zhì)點隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動,則下列說法正確的是(  )

          A.P、Q做圓周運動的線速度大小相等

          B.P、Q做圓周運動的向心力大小相等

          C.P、Q做圓周運動的角速度大小相等

          D.P受地球引力大于Q所受地球引力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,足夠長的金屬導軌固定在水平面上,金屬導軌寬度L1.0 m,導軌上放有垂直導軌的金屬桿P,金屬桿質(zhì)量為m0.1 kg,空間存在磁感應強度B0.5 T、豎直向下的勻強磁場。連接在導軌左端的電阻R3.0 Ω,金屬桿的電阻r1.0 Ω,其余部分電阻不計。某時刻給金屬桿一個水平向右的恒力F,金屬桿P由靜止開始運動,圖乙是金屬桿P運動過程的vt圖象,導軌與金屬桿間的動摩擦因數(shù)μ0.5。在金屬桿P運動的過程中,第一個2 s內(nèi)通過金屬桿P的電荷量與第二個2 s內(nèi)通過P的電荷量之比為3∶5。g10 m/s2。求:

          (1)水平恒力F的大;

          (2)第一個2s內(nèi)的位移;

          (3)4 s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖虛線上方空間有勻強磁場,扇形導線框繞垂直于框面的軸O以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,線框中感應電流方向以逆時針為正,則能正確表明線框轉(zhuǎn)動一周感應電流變化情況的是(

          A. B. C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】水平傳送帶左、右兩端間的距離為2m,傳送帶以5m/s的速率順時針勻速轉(zhuǎn)動。一根細線繞過定滑輪,一端連接在置于傳送帶左端的物塊A上,另一端吊著物塊B,物塊A與定滑輪間的細線水平。物塊A處于靜止狀態(tài),已知物塊B的質(zhì)量為m,物塊A的質(zhì)量為2m,重力加速度g10m/s2,細線足夠長,求:

          1)物塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)大。

          2)剪斷細線,則物塊A從傳送帶左端運動到右端需要多長時間?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個物體在t=0時從同一地點出發(fā),兩者沿同一直線運動的v-t圖象如圖所示。規(guī)定甲的初速度方向為正,下列說法正確( 。

          A.乙在時加速度改變方向B.甲、乙兩物體在時距離為8m

          C.甲、乙兩物體在時距離為6mD.甲、乙兩物體加速度大小相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗小組的同學們用如圖甲所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗.

          ①選擇好器材,將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上,應采用圖__________中所示的固定方式.

          ②將單擺正確懸掛后進行如下操作,其中正確的是:__________(選填選項前的字母).

          A.測出擺線長作為單擺的擺長.

          B.把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放,使之做簡諧運動.

          C.在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時.

          D.用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期.

          ③甲同學多次改變單擺的擺長并測得相應的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像,但忘記在圖中標明橫坐標所代表的物理量.你認為橫坐標所代表的物理量是____(選填“”“ ”或其他),若圖線斜率為,則重力加速度g=____(用表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的幾種情況中,a、b兩點的電勢相等,電場強度大小也相等的是  

          A. 兩帶電平行板附近處的ab兩點

          B. 兩個等量同種電荷連線的中垂線上,與連線中點O等距的a、b兩點

          C. 離點電荷等距的ab兩點

          D. 兩個等量異種電荷連線的中垂線上,與連線中點0等距的ab兩點

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】已知引力常數(shù)G和下列各組數(shù)據(jù),能計算出地球質(zhì)量的是( 。

          A.月球繞地球運行的周期及月球離地球的距離

          B.地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離

          C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運行周期

          D.若不考慮地球自轉(zhuǎn),己知地球的半徑及重力加速度

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