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          質(zhì)量為490 g的木塊靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為10 g的子彈以500 m/s的速度水平射入木塊并嵌在其中，從子彈剛射入木塊至與木塊相對靜止的過程中，它們的共同運動速度為10 m/s.木塊增加的動能為____________________J，子彈損失的動能為___________________J，產(chǎn)生的內(nèi)能是___________________J.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          24.5  1 249.5  1 225
          木塊增加的動能為：m2v22=×0.49×102 J="24.5" J，子彈損失的動能為：m1v02-m1v12=×0.01×(5002-102) J="1" 249.5 J，所以產(chǎn)生的內(nèi)能為1 249.5 J-24.5 J="1225" J.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          質(zhì)量為1kg的物體從5m高處自由落下，與地面碰撞后反跳高度為3.2m，則小球落地時的動量大小為______，物體的動量變化量的大小為______．（g取10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          質(zhì)量相等的兩個小球A、B，在光滑水平面上沿同一直線向同一方向運動.A球初動量為7 kg·m/s，B球的初動量為5 kg·m/s.當(dāng)A追上B球發(fā)生碰撞后，A、B兩球動量的可能值為（   ）
          A.pA="6" kg·m/s  pB="6" kg·m/s            B.pA="3" kg·m/s  pB="9" kg·m/s
          C.pA="-2" kg·m/s  pB="14" kg·m/s          D.pA="-4" kg·m/s  pB="10" kg·m/s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮了的輕質(zhì)彈簧，如圖16-1-5所示.將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，燒斷細(xì)線，觀察物體的運動情況，進(jìn)行必要的測量，驗證物體間相互作用時mv守恒.

          圖16-1-5
          (1)該同學(xué)還必須有的器材是__________________.
          (2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是________________________________________________.
          (3)用所得數(shù)據(jù)驗證mv守恒的關(guān)系式是____________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊A和B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來；將它們懸于空中靜止，彈簧處于原長狀態(tài)，A距地面高度h，現(xiàn)同時釋放兩物塊，A與地面碰撞速度立即變?yōu)榱�，由于B的反彈，使A剛好能離開地面。若將B物塊換為質(zhì)量為3m的物塊C（圖中未畫出），仍將它們懸于空中靜止且彈簧為原長，A距地面高度仍為h，再同時釋放兩物塊，A與地面碰撞后仍立即變?yōu)榱�。求：�?dāng)A剛要離開地面時物塊C的速度。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，在光滑的水平面上放置一質(zhì)量為m的小車，小車上有一半徑為R的光滑的弧形軌道，設(shè)有一質(zhì)量為m的小球，以v0的速度，方向水平向左沿圓弧軌道向上滑動，達(dá)到某一高度h后，又沿軌道下滑，試求h的大小及小球剛離開軌道時的速度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          總質(zhì)量為M的熱氣球由于故障在高空以速度v豎直勻速下降，為了阻止其繼續(xù)下降，在t=0時刻，從熱氣球中釋放了一個質(zhì)量為m的沙袋.不計空氣阻力，當(dāng)t=_____時，熱氣球停止下降，此時沙袋的速度為______（此時沙袋未著地）.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在光滑水平面上，一質(zhì)量為m、速度大小為v的A球與質(zhì)量為2m靜止的B球碰撞后，A球的速度方向與碰撞前相反．則碰撞后B球的速度大小可能是
          A．0.6vB．0.4vC．0.3vD．0.2v
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，平直路面上有A、B兩塊擋板，相距6m，一物塊以8m/s的初速度從緊靠A板處出發(fā)，在A、B兩板間作往復(fù)勻減速運動。物塊每次與A、B板碰撞均以原速被反彈回去，現(xiàn)要求物塊最終停在距B板2m處，已知物塊和A擋板只碰撞了一次，則物塊的加速度大小可能為：

          A．1.2m/s2                B．1.6m/s2
          C．2m/s2                  D．2.4m/s2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案