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        1. 如圖所示,平行金屬板A、B帶有等量異號電荷,電子和質(zhì)子均以速率v分別從正(A板)、負(fù)(B板)兩極板上的小孔沿垂直板面的方向射入板間,那么         

          A.若質(zhì)子能到達(dá)A板,則電子也一定能到達(dá)B板
          B.若電子能到達(dá)B板,則質(zhì)子也一定能到達(dá)A板
          C.若質(zhì)子、電子均分別能到達(dá)A、B板,則電子、質(zhì)子在板間運動 的過程中的動能改變量不相等
          D.若質(zhì)子、電子均分別能到達(dá)A、B板,則電子、質(zhì)子在板間運動  的過程中的動能改變量相等
          AD
          因為質(zhì)子質(zhì)量小于電子質(zhì)量,所以質(zhì)子動能小,到達(dá)對面極板電場力做功相等,所以質(zhì)子能到達(dá)A板,則電子也一定能到達(dá)B板,但是電子能到達(dá)B板,質(zhì)子不一定能到達(dá)A板,A對B錯。若質(zhì)子、電子均分別能到達(dá)A、B板,則電子、質(zhì)子在板間運動  的過程中的動能改變量相等(動能改變量等于合外力所做的功,即電場力所做的功)C錯D對
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,一平行板電容器與一電源連接,電源兩端的電壓保持不變,若使電容兩板間的距離變小,則(   )
          A.電容器的電容比原來減小
          B.電容器兩板間的電壓比原來減小
          C.電容器所帶的電荷量比原來增加
          D.電容器兩板間的電場強(qiáng)度比原來增加

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (2011·揚州模擬)下列關(guān)于實驗中使用靜電計的說法中正確的有(   )
          A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
          B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
          C.靜電計可以用電壓表替代
          D.靜電計可以用電流表替代

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          為了測量儲罐中不導(dǎo)電液體的高度,將與儲罐外面殼絕緣的兩塊平行金屬板構(gòu)成的電容C置于儲罐中,電容器可通過開關(guān)S與線圈L或電源相連,如圖所示。當(dāng)開關(guān)從a撥到b時,由L與C構(gòu)成的回路中產(chǎn)生周期的振蕩電流。當(dāng)罐中的液面上升時
          A.電容器的電容減小
          B.電容器的電容增大
          C.LC回路的振蕩頻率減小
          D.LC回路的振蕩頻率增大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板N接地.在其兩板間的P點固定一個帶負(fù)電的點電荷。則以下說法正確的是(   )
          A.閉合開關(guān),再將M極板向上移動少許,P點的電勢增大,P點的負(fù)電荷電勢能增大
          B.閉合開關(guān),再將M極板向上移動少許,電容器極板上所帶的電荷量增加
          C.閉合開關(guān),再將N極板向下移動少許,P點的負(fù)電荷受到電場力增大
          D.閉合開關(guān),電容器充電后再斷開開關(guān),將N極板向下移動少許,P點的負(fù)電荷受到電場力不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則(     )
          A.電容器帶電量不變
          B.塵埃仍靜止
          C.檢流計中有a→b的電流
          D.檢流計中有b→a的電流

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一個帶負(fù)電的小球懸掛在豎直放置的平行板電容器的內(nèi)部,接通K后,懸線與豎直方向的夾角為θ,則( )
          A.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ增大
          B.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ減小
          C.K斷開,使B板豎直向上移動,則夾角θ減小
          D.K斷開,增大AB板間距離,則夾角θ不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)電容的定義式C=可知        (     )
          A.電容器的電容越大,電容器所帶的電量就越多
          B.電容器兩極板間的電勢差越大,電容越小
          C.電容器的電容與其帶電量成正比,與其兩極板間的電勢差成反比
          D.電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電勢差的變化而變化

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用兩節(jié)相同的電池分別給兩個原來不帶電的電容器充電,已知.當(dāng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時,兩電容器每板的帶電量分別為,則(  )
          A.B.
          C.D.無法確定的大小關(guān)系

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          同步練習(xí)冊答案