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          【題目】兩個物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的是
          A. 一定有彈力，但不一定有摩擦力
          B. 如果有彈力，則一定有摩擦力
          C. 如果有摩擦力，則一定有彈力
          D. 如果有摩擦力，則其大小一定與彈力成正比
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】有摩擦力物體之間一定有擠壓，因此一定有彈力，故C正確，A錯誤；有彈力不一定有摩擦力，因?yàn)槲矬w之間不一定粗糙也不一定有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢，故B錯誤；靜摩擦力大小與物體之間彈力無關(guān)，滑動摩擦力與彈力成正比，故D錯誤．故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
          ①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7．73 cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長量Δl為 cm;
          ②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ;（填選項(xiàng)前的字母）
          A．逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
          B．隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
          ③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量Δl與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法正確的有（ ）
          A. 加速度方向?yàn)樨?fù)時(shí)，速度一定減小
          B. 速度變化得越快，加速度就越大
          C. 加速度方向保持不變，速度方向也保持不變
          D. 加速度大小不斷變大，速度大小也不斷變大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，正方體真空盒置于水平面上，它的ABCD面與EFGH面為金屬板，其他面為絕緣材料．ABCD面帶負(fù)電，EFGH面帶正電．從小孔P沿水平方向以相同速率射入三個帶負(fù)電的小球A、B、C，最后分別落在1、2、3三點(diǎn)，則下列說法正確的是（ ）
          A．三個小球在真空盒中都做類平拋運(yùn)動
          B．C球在空中運(yùn)動時(shí)間最長
          C．C球落在平板上時(shí)速度最大
          D．C球所帶電荷量最少
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，水平傳送帶以v=2m/s的速率沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，在其左端與一豎直固定的光滑軌道平滑相接，右端與一半徑R=0.4m的光滑半圓軌道相切，一質(zhì)量m=2kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從光滑軌道上的某點(diǎn)由靜止開始下滑，通過水平傳送帶后從半圓軌道的最高點(diǎn)水平拋出，并恰好落在傳送帶的最左端，已知物塊通過半圓軌道最高點(diǎn)時(shí)受到的彈力F=60N，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，取重力加速度g=10m/s2，求：（計(jì)算結(jié)果可以保留根號）
          （1）物塊作平拋運(yùn)動的初速度v0；
          （2）物塊開始下滑時(shí)距水平傳送帶的高度H；
          （3）電動機(jī)由于物塊通過傳送帶而多消耗的電能E．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          E．從圖示位置開始計(jì)時(shí)，在3s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M偏離平衡位置的位移y= -10cm
          A. 波沿x軸正方向傳播，且波速為10m/s
          B. 波沿x軸負(fù)方向傳播，且波速為10m/s
          C. 質(zhì)點(diǎn)M與質(zhì)點(diǎn)Q的位移大小總是相等、方向總是相反
          D. 若某時(shí)刻N質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波谷處，則Q質(zhì)點(diǎn)一定到達(dá)波峰處
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）某次研究彈簧所受彈力F與彈簧長度L關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖a所示的F-L圖象，由圖象可知：彈簧原長L0= cm，求得彈簧的勁度系數(shù)k = N/m。
          （2）如圖b的方式掛上鉤碼（已知每個鉤碼重G=1N），使（1）中研究的彈簧壓縮，穩(wěn)定后指針指示如圖b，則指針?biāo)缚潭瘸呤緮?shù)為 cm。由此可推測圖b中所掛鉤碼的個數(shù)為 個。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念,以下說法中正確的是（ ）
          A. 電流元IL在磁場中受力為F，則磁感應(yīng)強(qiáng)度等于
          B. 磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，與電流元在此點(diǎn)的受力方向相同
          C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，與電流元IL在磁場中所受力F的大小有關(guān)
          D. 在磁場中，小磁針N極的受力方向就是小磁針?biāo)幬恢玫拇鸥袘?yīng)強(qiáng)度方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，PR是一長為L=0．64 m 的絕緣平板,固定在水平地面上，擋板R固定在平板的右端．整個空間有一個平行于PR的勻強(qiáng)電場E，在板的右半部分有一個垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場B，磁場的寬度為0．32 m．一個質(zhì)量m=5×10-4 kg、帶電荷量q=5．0×10-2 C的小物體，從板的P端由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動，從D點(diǎn)進(jìn)入磁場后恰能做勻速直線運(yùn)動．當(dāng)物體碰到擋板R后被彈回，若在碰撞瞬間撤去電場（不計(jì)撤掉電場對原磁場的影響），物體返回時(shí)在磁場中仍做勻速運(yùn)動，離開磁場后做減速運(yùn)動，停在C點(diǎn)，PC=L/4．若物體與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0．20,取g=10 m/s2．
          （1）判斷電場的方向及物體帶正電還是帶負(fù)電；
          （2）求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；
          （3）求物體與擋板碰撞過程中損失的機(jī)械能。
          

			
          

			
          
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