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        1. 【題目】圖示ABCD為豎直放置的光滑絕緣細管道,其中AB部分是半徑為R的圓弧形管道,BCD部分是固定的水平管道,兩部分管道恰好相切于B點。水平面內(nèi)的M、N、B三點連線構(gòu)成邊長為L的等邊三角形,MN連線過C點且垂直于BCD.兩個帶等量異種電荷的點電荷分別固定在M、N兩點,電荷量分別為+Q和﹣Q.現(xiàn)把質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球(小球直徑略小于管道內(nèi)徑,小球可視為點電荷),由管道的A處靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為g,則

          A. 小球運動到B點時受到的電場力小于運動到C點時受到的電場力

          B. 小球運動到C點時的速度為

          C. 小球在B點時的電勢能小于在C點時的電勢能

          D. 小球在A點時的電勢能等于在C點時的電勢能

          【答案】AD

          【解析】

          A、在M、N兩點,電荷量分別為+Q和﹣Q,根據(jù)等量異種點電荷的電場特征,B點電場強一度小于C點,小球在B點時受到的電場力小于運動到C點時受到的電場力,故A正確;

          B、從A點到C點的運動過程只有重力對小球做功,應(yīng)用動能定理可得:,所以小球在C點時速度為,故B錯誤;

          CD、根據(jù)等量異種點電荷的電場特征可知AB、C三點處于同一個等勢面上,所以三點的電勢相等,小球在三點處的電勢能都是相等的,故C錯誤,D正確;

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物理小組在一次驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,氣墊導(dǎo)軌放置在水平桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導(dǎo)軌上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為f。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,先接通電源,再松手后滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點。

          (1)本實驗存在一個重大的失誤,該失誤是:_______________.

          (2)為了驗證機械能守恒定律,下列物理量中還應(yīng)測量的是________ 。

          A.導(dǎo)軌的長度L B.砝碼的質(zhì)量m1

          C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

          (3)如果圖乙中S1S2、S3是實驗改進后測得的數(shù)據(jù),請寫出從計數(shù)點3到計數(shù)點4的過程中要驗證的機械能守恒定律的表達式____________________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在同一坐標系中,如圖中的a、b、c所示。則下列說法中正確的是

          A圖線b表示輸出功率PR隨電流I變化的關(guān)系

          B圖中a線最高點對應(yīng)的功率為最大輸出功率

          Ca、b、c三條圖線上分別取橫坐標相同的AB、C 三點,這三點的縱坐標一定滿足關(guān)系PAPBPC

          Db、c線的交點Ma、b線的交點N的橫坐標之比為1:2,縱坐標之比為 1:4

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(a),傾角為θ37°的斜面固定在水平地面上。物塊在與斜面成α37°、大小F10N的拉力作用下,從底端A點沿斜面向上做勻加速運動,經(jīng)tl0s物塊運動到B點,物塊運動的vt圖象如圖(b)所示。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)u0.5,重力加速度g10m/s2sin37°0.6cos37°0.8。下列說法正確的是:

          A. 物塊的質(zhì)量mlkg

          B. 物塊的加速度alm/s2

          C. t10s時拉力的功率P80W

          D. AB兩點的距離x100m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲為某一簡諧橫波在t=0時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象

          (i)確定波的傳播方向;

          (ii)求該波的波速v;

          (iii)求s時P質(zhì)點的位置坐標和0-s內(nèi)P經(jīng)過的路程

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】近年來,一些高級轎車的設(shè)計師在關(guān)注轎車的加速性能的同時,提出了加速度的變化率的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,取t=0時速度方向為正方向,則關(guān)于加速度變化率以及汽車的運動,下列說法正確的是

          A依據(jù)運動學定義方法,加速度的變化率的單位是m/s2

          B在2秒內(nèi),汽車做勻減速直線運動

          C在2秒內(nèi),汽車的速度減小了3m/s

          D若汽車在t=0時速度為5m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體放在水平地面上,如圖1所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示。求:

          10~8s時間內(nèi)拉力的沖量;

          20~6s時間內(nèi)物體的位移;

          30~10s時間內(nèi),物體克服摩擦力所做的功。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律.

          1)實驗需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力,則除平衡摩擦力外,還必須滿足的實驗條件是小車的質(zhì)量_______沙和沙桶的質(zhì)量(填“遠小于”、“遠大于”或“等于”).

          2)如圖乙是某次實驗打出的一條紙帶,A、BC、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,電源頻率為50Hz.則小車的加速度為 a =_______m/s2,打B點時小車的速度vB =_______m/s (均保留2位有效數(shù)字)

          3)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖丙,從圖線可知該同學操作過程中可能____(填“平衡摩擦力不夠”或“平衡摩擦力過度”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組的同學利用落體法驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示,該小組的同學完成了如下的操作:

          (1)首先利用螺旋測微器測出了小球的直徑,其示數(shù)如圖乙所示,則該小球的直徑d=_______cm;

          (2)將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放,測得小球先后通過光電門1和光電門2所用的時間為,則小球通過兩光電門的速度分別為=________ =________;(用測量的物理量表示)

          (3)該小組的同學測出了兩光電門之間的距離為H,重力加速度用g表示,若小球的機械能守恒,則需要驗證的關(guān)系式為________________。(結(jié)果用所測量的物理量表示)。

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