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        1. 【題目】用紅光做光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn),光屏上出現(xiàn)明、暗相間等間距均勻的紅色的干涉條紋,今用不透光的障礙物堵起一條縫,則屏上(

          A. 一片黑暗

          B. 一片紅色

          C. 仍然是紅色的干涉條紋,只是亮度減弱

          D. 仍然是明、暗相間的紅色條紋,但條紋間距不相同

          【答案】D

          【解析】堵起一條縫后紅光只能透過(guò)單縫而射到屏上發(fā)生單縫衍射現(xiàn)象,也應(yīng)將在屏上產(chǎn)生明、暗相間的紅色條紋,只是單縫衍射所產(chǎn)生的衍射條紋間距不均勻,D正確.故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組共點(diǎn)的三個(gè)力中,可能平衡的有(

          A. 3N,4N,8N

          B. 3N,5N,1N

          C. 4N,7N,8N

          D. 7N,9N,12N

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一輪船以一定的速度垂直河岸向?qū)Π堕_行,當(dāng)河水流速均勻時(shí),輪船所通過(guò)的路程、過(guò)河所用的時(shí)間與水流速度的正確關(guān)系是 ( )

          A. 水速越大,路程和時(shí)間都不變

          B. 水速越大,路程越長(zhǎng),時(shí)間不變

          C. 水速越大,路程越長(zhǎng),時(shí)間越長(zhǎng)

          D. 水速越大,路程越大,時(shí)間越短

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中K、L、M為靜電場(chǎng)中的3個(gè)相距很近的等勢(shì)面(K、M之間無(wú)電荷)。一帶電粒子射入此靜電場(chǎng)中后,依abcde軌跡運(yùn)動(dòng)。已知電勢(shì)фKфLфM,ULK = UML且粒子在ab段做減速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是(不計(jì)重力( )

          A. 粒子帶

          B. 粒子在a點(diǎn)的加速度小于在c點(diǎn)的加速度

          C. 粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在e點(diǎn)的動(dòng)能

          D. 粒子在c點(diǎn)的電勢(shì)能大于在d點(diǎn)的電勢(shì)能

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,通過(guò)改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關(guān)系。圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的細(xì)繩通過(guò)小車的滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。

          (1)下列操作必要且正確的是____________

          A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

          B.改變砂的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),打出幾條紙帶

          C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

          D.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

          (2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為S1、S2、S3、S4,則加速度的計(jì)算表達(dá)式為__________,若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過(guò)紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo),下面畫出的a-F圖象中合理的是__________

          (3)若(2)問(wèn)中的四個(gè)圖線(包括C中的直線部分)的斜率為k,則小車的質(zhì)量為______

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物理量是矢量的是( 。

          A. 位移 B. 加速度

          C. 平均速率 D. 時(shí)間

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,豎直平行線MN、PQ間距離為a,其間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(含邊界PQ),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,MNO處的粒子源能沿不同方向釋放比荷為的帶負(fù)電粒子,速度大小相等、方向均垂直磁場(chǎng)。粒子間的相互作用及重力不計(jì).設(shè)粒子速度方向與射線OM夾角為θ ,當(dāng)粒子沿θ=60°射入時(shí),恰好垂直PQ射出.則

          A. PQ邊界射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為

          B. 沿θ=120°射入的粒子,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)

          C. 粒子的速率為

          D. PQ邊界上有粒子射出的長(zhǎng)度為

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.

          (1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過(guò)僅測(cè)量__(填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題.

          A.小球開始釋放高度h

          B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

          C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

          (2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程.然后,把被碰小球靜置于軌道的水平部分,再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放,與小球相碰,并多次重復(fù).接下來(lái)要完成的必要步驟是______(填選項(xiàng)前的符號(hào)).

          A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

          B.測(cè)量小球m1開始釋放高度h

          C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

          D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

          E.測(cè)量平拋射程OP、OM、ON

          (3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為____________________(用(2)中測(cè)量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________(用(2)中測(cè)量的量表示).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,下列哪個(gè)過(guò)程是他的探究過(guò)程( )

          A. 猜想﹣﹣問(wèn)題﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

          B. 猜想﹣﹣問(wèn)題﹣﹣實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

          C. 問(wèn)題﹣﹣猜想﹣﹣實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

          D. 問(wèn)題﹣﹣猜想﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

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