| 3vT |
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| A、質(zhì)點P振動周期為T，速度的最大值為v |
| B、若某時刻質(zhì)點P的速度方向沿y軸負方向，則該時刻波源速度方向沿y軸正方向 |
| C、質(zhì)點P開始振動的方向沿Y軸正方向 |
| D、當(dāng)P開始振動后，若某時刻波源在波峰，則質(zhì)點P一定在波谷 |
| E、若某時刻波源在波谷，則質(zhì)點P也一定在波谷 |
科目：高中物理 來源： 題型：
一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖甲實線所示，若波傳播的速度為10m/s，從此刻起，經(jīng)0.1s波形圖如圖甲虛線所示，則（ ）| A、這列波沿x軸正方向傳播 | B、t=0時刻質(zhì)點a沿y軸正方向運動 | C、x=2m處的質(zhì)點的位移表達式為y=0.2sin5πt（m） | D、從t=0時刻開始質(zhì)點a經(jīng)0.2s通過的路程為0.4m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為一列簡譜橫波在某時刻的波形圖，已知圖中質(zhì)點b的起振時刻比質(zhì)點a延遲了0.5s，b和c平衡位置之間的距離為5cm，關(guān)于此列波，以下說法正確的是（ �。�| A、波長為5m | B、頻率為1Hz | C、波速為5m/s | D、沿x軸正方向傳播 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻的波形如圖所示，介質(zhì)中質(zhì)點P、Q分別位于x=2m，x=4m處，從t=0時刻開始計時，當(dāng)t=15s時質(zhì)點Q剛好第4次到達波峰，以下說法正確的是（ �。�| A、這列簡諧橫波的波速為1m/s | B、當(dāng)t=15s時質(zhì)點P經(jīng)歷過3次波峰 | C、質(zhì)點P作簡諧運動的表達式為y=0.2sin0.5πt（m） | D、從t=0開始計時，到t=14s時質(zhì)點P的路程為3m | E、當(dāng)t=2.5s時質(zhì)點Q的振動方向向上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，Sl、S2為兩個振動情況完全一樣的波源，兩列波的波長都為λ，它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，Sl、S2在空間共形成了5個振動加強的區(qū)域，如圖中實線所示．P是振動加強區(qū)域中的一點，從圖中可看出（ ）| A、P點到兩波源的距離差等于1.5λ | B、S1的傳播速度大于S2的傳播速度 | C、P點此時刻振動最強，過半個周期后，振動變?yōu)樽钊?/span> | D、當(dāng)一列波的波峰傳到P點時，另一列波的波峰也一定傳到P點 | E、兩波源之間的距離一定在2個波長到3個波長之間 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖甲為一列沿x軸傳播的簡諧波在t=0.1s時刻的波形圖．圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點a從t=0時起的振動圖象．則（ �。�| A、波傳播的速度為20m/s | B、波沿x軸正方向傳播 | C、t=0.25s時，質(zhì)點a的位移沿y軸負方向 | D、t=0.25s時，x=4m處的質(zhì)點b的加速度沿y軸負方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、波速v=0.25 m/s，向左傳播 | B、波速v=0.50 m/s，向右傳播 | C、0到4.0 s時間內(nèi)，質(zhì)點P通過的路程是1.0m | D、0到4.0 s時間內(nèi)，質(zhì)點P通過的路程是0.32m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，赫茲用實驗證實了電磁波的存在 | B、只有機械波多能產(chǎn)生普勒效應(yīng)，光波不能產(chǎn)生多普勒效應(yīng) | C、在照相機鏡頭上涂一層氟化鎂，可以增透所需要的光，這是利用光的干涉原理 | D、不同頻率的機械波在同一種介質(zhì)中的傳播速度一定不相同 |
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如圖，一列簡諧橫波沿x軸傳播，實線和虛線分別表示t1=0和t2=0.5s時的波形，則t3=7.5s時的波形圖不可能是（ �。�
