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        1. 【題目】如圖所示從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N 點(diǎn),兩球運(yùn)動的最大高度相同。空氣阻力不計(jì),

          AB的加速度比A的大

          BB的飛行時(shí)間比A的長

          CB在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大

          DB在落地時(shí)的速度比A在落地時(shí)的大

          答案CD

          解析A、B的受力即可比較A、B的加速度大;由于斜拋運(yùn)動豎直方向是勻變速直線運(yùn)動,上拋的高度可比較出飛行的時(shí)間和落地的豎直分速度;最高點(diǎn)物體的豎直分速度為零,只有水平分速度,根據(jù)水平方向是勻速直線運(yùn)動,則依據(jù)水平位移的大小即可比較A、B的水平分速度的大小;最后根據(jù)即可比較出落地時(shí)速度的大小。

          對A項(xiàng):斜拋運(yùn)動中的A、B球都只受重力,由牛頓第二定律知,它們的加速度均為g,故A項(xiàng)錯誤;對B項(xiàng):斜拋運(yùn)動可分解為水平方向的直線運(yùn)動和豎直方向的勻變速直線運(yùn)動,由于兩球運(yùn)動的最大高度相同,故它們上升時(shí)間和下落時(shí)間均相等,故B錯誤;對C項(xiàng):在最高點(diǎn)時(shí),小球的豎直分速度為零,只有水平分速度,由水平位移:,且知B的水平分速度大于A的水平分速度,則B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大,C項(xiàng)正確;對D項(xiàng):由于高度相同,則由知:A、B球落地的豎直分速度相同,故落地的速度由得:B球大于A球,故D項(xiàng)正確。故答案為CD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜劈A與彈簣相連掛于天花板上,斜劈B與粗糙的豎直墻面接觸,A、B接觸但不粘連。在豎直向上的外力F作用下A、B處于靜止,此時(shí)彈簧處于原長,F(xiàn)改變力F的大小,使A、B一起勻速向上運(yùn)動,則在該過程中(彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi)),在下列說法中錯誤的是

          A. B一定受4個力

          B. A、B間的摩擦力逐漸增大

          C. 上升到某一位置時(shí),A、B將會發(fā)生相對滑動

          D. 若運(yùn)動中某時(shí)刻突然撤去外力,此后上升過程中AB的作用力逐漸增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】玩具電動機(jī)的額定電壓為3V,其線圈的電阻Rx大約為15Ω,當(dāng)其兩端電壓達(dá)到0.3V時(shí),電動機(jī)才會開始轉(zhuǎn)動.為了盡量準(zhǔn)確測量線圈的電阻Rx,某同學(xué)設(shè)計(jì)了部分電路原理圖如圖所示,可供選擇的器材有:

          電流表A1(0~20mA、內(nèi)阻約10Ω);

          電流表A2(0~200mA、內(nèi)阻約5Ω);

          滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流2A)

          滑動變阻器R2(0~2kΩ,額定電流1A);

          電壓表V(2.5V,內(nèi)阻約3kΩ);

          電源E(電動勢為3V、內(nèi)阻不計(jì));

          合適的定值電阻R

          開關(guān)S及導(dǎo)線若下

          (1)應(yīng)選擇的電流表為____________,滑動變阻器為____________

          (2)如圖電壓表右端c應(yīng)連接在____________點(diǎn)(選填“a”“b”)

          (3)某次實(shí)驗(yàn)中,保證電動機(jī)不轉(zhuǎn)動的狀態(tài)下,電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,則計(jì)算電動機(jī)線圈電阻的表達(dá)式Rx=___________(用題給符號表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度開始行駛,恰在這時(shí)一輛自行車以6m/s的速度勻速駛來,從后邊趕過汽車.

          (1)汽車從開動后到追上自行車之前要經(jīng)多長時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)? 此時(shí)距離是多少?

          (2)什么時(shí)候追上自行車? 此時(shí)汽車的速度是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,樹枝上的一只松鼠看到一個獵人正在用槍水平對準(zhǔn)它,在子彈出槍口的瞬間,松鼠開始運(yùn)動,下述各種運(yùn)動方式中,松鼠能逃脫厄運(yùn)不被擊中的是(樹枝足夠高)

          ①自由落下

          ②豎直上跳

          ③迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝

          ④背著槍口,沿AC方向水平跳離樹枝

          A. B. C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個較大的平行金屬板AB相距為d,分別接在電壓為U的電源正、負(fù)極上,這時(shí)質(zhì)量為m,帶電量為﹣q的油滴恰好靜止在兩板之間,如圖所示,在其他條件不變的情況下,如果將兩板非常緩慢地水平錯開一些,那么在錯開的過程中( )

          A. 油滴將向上加速運(yùn)動,電流計(jì)中的電流從b流向a

          B. 油滴將向下加速運(yùn)動,電流計(jì)中的電流從a流向b

          C. 油滴靜止不動,電流計(jì)中的電流從b流向a

          D. 油滴靜止不動,電流計(jì)中的電流從a流向b

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m=2kg的小球在細(xì)繩牽引下在光滑水平的平板上以速率v=1.0m/s做勻速圓周運(yùn)動,其半徑r=30cm,F(xiàn)將牽引的繩子迅速放長20cm,使小球在更大半徑的新軌道上做勻速圓周運(yùn)動。求:

          1)實(shí)際這一過渡所經(jīng)歷的時(shí)間;

          2)在新軌道上做勻速圓周運(yùn)動時(shí),小球旋轉(zhuǎn)的角速度大;

          3)圓周的半徑增大后對繩子的拉力為多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】()在做研究平拋物體的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是

          A.游標(biāo)卡尺 B.秒表 C.坐標(biāo)紙 D.天平 E.彈簧秤 F.重垂線

          ()在做實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是

          A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

          B.斜槽軌道必須光滑

          C.斜槽軌道末端可以不水平

          D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

          E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡.應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來

          ()如圖為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm。如果取,那么:

          1)閃光照片閃光周期是 s。

          2)小球運(yùn)動中水平分速度的大小是 m/s

          3)小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小是 m/s;

          經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的合速度大小是 m/s;

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為砝碼及砝碼盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。

          1】下列說法正確的是 。

          A. 每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力

          B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

          C. 本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

          D. 在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖象

          2】實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測

          量得到的a- F圖像,可能是圖中的圖線 。(選填

          、”)

          3】如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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          同步練習(xí)冊答案