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        1. 【題目】如圖所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,兩個帶有同種電荷的小球A、B分別位于豎直墻面和水平地面,且處于同一豎直平面內(nèi),若用圖示方向的水平推力F作用于小球B,則兩球靜止于圖示位置.如果將小球向左推動少許,待兩球重新達到平衡時,跟原來相比( 。

          A. 兩小球間距離將增大,推力F將減小

          B. 兩小球間距離將增大,推力F將增大

          C. 兩小球間距離將減小,推力F將增大

          D. 兩小球間距離將減小,推力F將減小

          【答案】A

          【解析】

          A球為研究對象,分析受力,作出力圖如圖1所示:設(shè)BA的庫侖力F與墻壁的夾角為θ,由平衡條件得豎直墻面對小球A的彈力為:將小球B向左推動少許時θ減小,則N1減;庫侖力:,θ減小,cosθ增大,減小,根據(jù)庫侖定律分析得知兩球之間的距離增大;再以AB整體為研究對象,分析受力如圖2所示,由平衡條件得,則推力F減小,故A正確,B、C、D錯誤;

          故選A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用如圖裝置來研究機械能守恒問題,設(shè)計了如下實驗.A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,AB間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當壓力傳感器示數(shù)為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度.整個實驗中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.實驗操作如下:

          (1)開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零.現(xiàn)釋放C,使其向下運動,當壓力傳感器示數(shù)為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v

          (2)在實驗中保持A,B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復第(1)步.

          ①該實驗中,Mm大小關(guān)系必需滿足M______m (選填小于”、“等于大于”)

          ②為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應(yīng)______(選填相同不同”)

          ③根據(jù)所測數(shù)據(jù),為得到線性關(guān)系圖線,應(yīng)作出______(選填v2-M”、“v2-v2-)圖線.

          ④根據(jù)③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為______(用題給的已知量表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直1/4圓軌道相切與B點,右端與一傾角為300的光滑斜面軌道在C點平滑連接(即物體經(jīng)過C點時速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點,已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道BC長為0.4m,其動摩擦因數(shù)μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6m,g取10m/s2,求

          ①滑塊第一次經(jīng)過B點時對軌道的壓力

          ②整個過程中彈簧具有最大的彈性時能;

          ③滑塊在水平軌道BC上運動的總時間及滑塊最終停在何處?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩條平行的金屬導軌相距L1 m,金屬導軌的傾斜部分與水平方向的夾角為37°,整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中.金屬棒MNPQ的質(zhì)量均為m0.2 kg,電阻分別為RMN1 ΩRPQ2 Ω.MN置于水平導軌上,與水平導軌間的動摩擦因數(shù)μ0.5,PQ置于光滑的傾斜導軌上,兩根金屬棒均與導軌垂直且接觸良好.從t0時刻起,MN棒在水平外力F1的作用下由靜止開始以a1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動,PQ則在平行于斜面方向的力F2作用下保持靜止狀態(tài).t3 s時,PQ棒消耗的電功率為8 W,不計導軌的電阻,水平導軌足夠長,MN始終在水平導軌上運動.求:

          1)磁感應(yīng)強度B的大。

          203 s時間內(nèi)通過MN棒的電荷量;

          3)求t6 sF2的大小和方向;

          4)若改變F1的作用規(guī)律,使MN棒的運動速度v與位移x滿足關(guān)系:v0.4x,PQ棒仍然靜止在傾斜軌道上.求MN棒從靜止開始到x5 m的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳量.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用圖示裝置研究平拋運動及其特點.他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時B球被松開.

          他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B (填同時不同時)落地;

          讓A、B球恢復初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運動的時間將 (填變長’.不變變短);

          上述現(xiàn)象說明:平拋運動的時間與 大小無關(guān)平拋運動的豎直分運動是 運動.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在一半徑為R的圓周上均勻分布有偶數(shù)N個帶電小球(可視為質(zhì)點)無間隙排列,其中A點的小球帶電荷量為+2q,其余小球帶電荷量為+q,此時圓心O點的電場強度大小為E,現(xiàn)僅撤去A點的小球,O點的電場強度大小為( )

          A. E B. E/2 C. E/3 D. E/4

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,實線表示勻強電場的電場線.一個帶正電荷的粒子以某一速度射入勻強電場,只在電場力作用下,運動的軌跡如圖中的虛線所示,a、b為軌跡上的兩點.a點電勢為φab點電勢為φb,則( )

          A. 場強方向一定向左,且電勢φab

          B. 場強方向一定向左,且電勢φab

          C. 場強方向一定向右,且電勢φab

          D. 場強方向一定向右,且電勢φab

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】該同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f50 Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、CD是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:xA16.6 mm、xB126.5 mm、xD624.5 mm.若無法再做實驗,可由以上信息推知:

          1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為____ s;

          2)打C點時物體的速度大小為________ m/s(2位有效數(shù)字);

          3)物體的加速度大小為__________________________(xAxB、xDf表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則

          A. a對繩的拉力大小一定不變

          B. cb的摩擦力方向一定平行斜面向上

          C. 地面對c的摩擦力方向一定向左

          D. 地面對c的摩擦力一定減小

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